金元浦的《文学解释学》不同于那种加水的假冒伪劣产品,反倒
是似乎“干货”过多,显得密度太大。几乎此书中的每一节,都可以
或已经作为独立的论文来发表。作者写得苦,读者读得累,但书却是
不可不读的好书。这种全篇讲理论的书只有一读再读,才能嚼出点滋
味,读之再三,方得其味外之味。好比《儒林外史》里的周进读范进
的文章,第三次读的时候,才觉出范文真正是范文哩。
此书的第二个特点是理论的创新意识。元浦兄的《文学解释学》
却似乎全然不迎合读者的喜好和理论准备,从头至尾,一个劲地进行
创新的理论探讨。你看看这些命题:中西语言论转向的理论语境;问
题意识对于解释学的首要性;阅读进入文学本体,过程作为本质;文
学阅读中的主体思维的分离与整合;三种解释范式的历史变革与实践
运行;本文世界与读者世界的视野融合;文学的意义空白与意义未定
性;审美的浑融境界与无象之象;在语言的漂移中的表达与不可表达……
这诸多命题都是传统文学理论未曾或很少予以讨论的。仅此一点,足
见《文学解释学》对我国美学与文艺学的开拓性贡献。
此书的第三个特点是作者所明确遵行并张扬的学术规范意识。与
其他人不同,我特别推重元浦兄的学术规范意识。当年的金元浦也是
纵笔挥洒,动辄洋洋万言,自成体统,文章写得飞扬灵动、激情昂扬
的。后来他努力改变学风,扎扎实实做学问:关于此一命题,前人西
人都有什么论述,有几种不同意见,这些都必须“涸泽而渔”。“我”
从哪一条或哪几条理路而来,“我”在哪里,“我”从哪里起步,向
哪里去。哪些是前人的发见,哪些是他们的谬误,“我”同意哪些,
反对哪些,“我”提出了什么,对本学科有什么推进和发展,哪怕是
很微小的推进也罢。后来他又研究了两种不同的学术规范——常规范
式时期的学术规范与非常态的范式革命时期的学术规范。常规范式时
期的学术规范是学术共同体在主导范式支配下的高度确定的“解难题”
活动,理论变革时期的学术规范则是范式的大规模的交替转换,是对
原有学术规范的突破与反叛。这些论点作者都在书中作了详尽的论述。
此书的矛盾在于,作者一方面明言他并不想建立一个宏阔的黑格
尔式的体系,另一方面又有意无意地按照方法论——对话论,过程论——
阅读论,本体论——意义论,范畴论——空白论的总体框架来统筹全
书。当然作者不是解构论者,作为一个解释学学者,他在进行中西文
化与中西文论的视野融合时,还在进行古今文化与古今文论的视野融
合。解释学历来对传统情有独钟,金元浦也对中国古典文化和古代文
论优礼有加,这就使他总想开辟一条通贯古今而不是割裂古今的道路。
他试着努力去做了,但在这本书中显然还很不够。金元浦说他已经开
始撰写一部关于中国文学与中国文化的阐释学著作,以历史上的汉学、
宋明理学与清代考据之学(如乾嘉之学)为经线,以各代经典著作的
阐释史为纬线,经纬交织,看能织出一个什么样的TEXT来。我也觉得
这样一来老金的圈就似乎画圆了,或者说叫“功德圆满”。一个学者,
一辈子做好这样一件事,元浦兄该知足。