人类告别20世纪的时刻，每一个中国人都不能忘记过去世纪的三
位伟人：孙中山、毛泽东、邓小平。

　　20世纪，在中国历史上有着特殊重要的地位。这一百年，是中国
翻天覆地的一百年。在这一百年当中，中国从屈辱走向了振兴。

　　这一百年的历史，是风云激荡的历史，是可歌可泣的历史。在这
一百年当中，亿万中国人用自己的血肉，同历史的重负抗争，同全世
纪最邪恶的势力抗争，并且一步一步取得胜利；亿万中国人用自己的
劳动和汗水，在祖国的大地上描绘最新最美的图画，创造着自己幸福
的生活。在斗争当中，涌现了无数英雄人物。这三位伟人，就是他们
最杰出的代表。无论是拥护他们的人，或者反对他们的人，都不能不
承认，本世纪中国的历史是同这三位伟人的名字不可分割地联系在一
起的。

　　这三位伟人生活在不同的历史年代，面对不同的历史任务，分别
建立了不同的历史功勋，也形成了他们各自在性格、作风上的不同特
色。但是，他们又有着共同的特点，他们都代表了人们的意愿，在他
们身上都集中了人民的智慧，他们都善于学习，学习一切有用的知识，
又不受任何陈规的束缚，能够顺应历史的潮流，并且勇敢地站到潮流
的前头，引导着历史的潮流奔腾向前。我们不但应当永远纪念他们，
而且应当永远把他们当作学习的榜样，从他们那里学习做人，吸取智
慧和力量。

　　“高山仰止，景行行止”。中国少年儿童出版社出版的《中国
20世纪的三大伟人》，正是作为一座能够让后人永远纪念、永远景仰
的“伟人山”而设计的。

　　后人观察前人，困难往往在于生活的环境、条件，自身的实践经
验已经起了并且还将起着越来越多的变化。一个孩子跟着妈妈出去，
偶然看见一尊毛泽东塑像，孩子说：“妈妈，你看毛主席在打的呢！”
这个孩子对毛泽东有所了解，否则他就不可能认识，但又了解不多，
更理解不了艺术家表现的毛泽东形态的含义。孩子只能根据自己已有
的实践经验来理解他所接受的信息。有一些人物传记由于所写的内容
超出孩子理解的范围，孩子读来往往感到索然无味。也有一些作品注
意了孩子的理解和接受能力，尽量选取伟人生涯中生动的故事，但综
合起来又不足以反映伟人的事业和为人。中国少年儿童出版社出版的
这一套《三大伟人》传记较好地注意了以上两个方面。我希望这一套
书能受到少年读者的欢迎。