其实各地教育社所面对的问题并不相同。一些大省的教育社由于实力雄厚，有相当的资本积累，因而不仅在近两年不会有明显的颓势，而且在调整出版结构时也有足够的资金支持。然而对于一些规模稍小的出版社，压力就更大，任务就更艰巨一些。
以天津教育出版社为例。早在几年前，该社就开始“两条腿走路”，重视一般图书的编辑出版。天教社一直在逐渐调整出版格局，增加选题策划和开发的力度；组建了信息室，加强与国外出版界的交流等，出版了一些在国内颇有示范意义的图书。“这两年的努力就是为了应对今天的这种情况。”杨清文社长说。据了解，去年天教社全年利润的70％来自教材出版，而从明年开始，这一比重就要下降到30％－40％左右，压力不可谓不大。所以，天教社领导班子多次开会商量，探讨开发多种发展方式。
首先，天教社推出了两个切入点独特的新刊物《名师网校》和《英语教师》。该社副总编辑李莉介绍说，这两种刊物走的都是“强强联合”的路子。像《名师网校》，是出版社与由天津市的教育部门、新华书店业务开发部联合开办的网校共同制作的刊物。这本杂志的运作可以集三方的优势：出版社擅长编辑出版、新华书店系统有很好的发行渠道，市教育部门与学校联系紧密，拥有充分的师资优势。以这种“优势互补”的方式求发展，可以在最短时间里取得最好的效果。只要宣传得到位，不仅可以扩大影响、网罗人才、扩充作者队伍，还可能派生出一些好书稿，为出版社带来远远超出杂志本身效果的价值。目前这两本刊物已经试刊，反响不错。
其次，出版社重点抓大项目。这类大项目不仅有较好的社会效益，而且会在一定时期内为出版社带来一定的经济效益。例如，与兄弟社合作出版、正在运作之中的《绿色承诺行动丛书》就是为配合“绿色承诺行动”活动而做的。
再次，继续调整出版社内部结构。李莉副总编告诉记者，天教社近两年陆续招聘了一些新人，不断调整编辑年龄、素质结构的合理性，补充新血液并营造积极的工作氛围。此番随着教材限价通知的下发，走市场的教辅书的出版成了出版社的自留地，发挥教育社的优势，开发自己的拳头产品是缓解转型压力的极好途径。于是，出版社不仅对编辑部相关科室进行调整，还专门成立了教辅读物编辑室，加强这一方面的资源配备。
面对着愈发激烈的市场竞争，天教社以内部优化，整体练兵为思路，以既有优势为基础，多方面找支点，谋求新的发展。“重新洗牌时，我们不要排在后面。”杨清文社长说。
