我国的比较文学学科研究，兴起于20世纪80年代初，迄今只有二十年，近二十年我国比较文学学科理论研究是在不断探索中前进，发展迅猛，取得了可喜的成绩，但也存在一些问题。尤其是教育部在几年前将比较文学学科理论课程列入了中文系本科生的专业基础课之后，似乎已引发了一股比较文学教材的编写热潮。近来出现的有些多人合作的教材只是杂凑成书，在学术上未见进步。比较文学在我国作为一门较新的学科，竟也出现了像有些学科中有人所指出的“三百种教材如出一辙”的苗头。
面对这样一种风气，青年教授王向远认为必须逐步克服对外来学术的迷信崇拜心态，探索出一套中国特色的比较文学学科理论体系。而只有好的学术著作，才配作好的教材。他总结了自己多年对比较文学理论研究的成果，力求以独特的学习立场，独特的研究方法，独特的思路和独特观点、见解和学术智慧，将近百年中国比较文学的丰富的研究实践加以系统的整理与总结，将自己个人研究实践加以提炼，并使之上升为理论形态。《比较文学学科新论》就是通过如此的努力脱颖而出的成果，是一本有着鲜明的独到见解的学术著作。该书从章节结构到具体行文，都有意追求简洁洗炼，以平实的语言讲清最基本的具体问题。本书的每一节，大都按照论文写法来写，除了少量引述必要的现成的知识之外，大都直奔论题，将作者对某个问题的思考过程和观点结论表达出来。这样做，一是为了挤掉学术著作中所不应有的过多的“水分”，二是用作教材时，便于学生消化吸收。全书分为“学科定义”、“研究方法”和“研究对象”三章，三月份已出版发行。
《比较文学学科新论》的出版得到了江西教育出版社的鼎力相助，并作为该社“十五国家重点图书项目”《比较文学与世界文学学科建设》丛书之一。
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