康布谷（北京监管局幼儿园中1班）
我最喜欢恐龙，是一个恐龙迷。我家里有很多恐龙方面的书，爸爸妈妈，爷爷奶奶经常将书里的内容讲给我听。其中有一本叫《恐龙大探索》的画册，我很喜欢，还有一本叫《生命的世界》，里面也有些是讲恐龙的，我也爱读。反正，只要是与恐龙有关的书，我都感兴趣。我的恐龙知识很丰富，所以有的介绍恐龙的书里将恐龙画得走样了，这样的书我就不爱看，给小朋友看的书内容和图片也要准确。我也不喜欢薄的书，我希望能多出一些关于恐龙方面的百科全书，看起来很漂亮的那种，里面还要有很多彩色的图片，封面上不要放很多东西，只放一两样与里面内容有关的我们感兴趣的图片就行了。
刘霄（山东省淄博市桓台县第一小学五年三班）
我有一些介绍科学家小时侯的故事的书，我都特别喜欢看，比如有一本叫《中国现代科学家的故事》，我看了好几遍了，内容很有趣。科幻书也爱看，现在正在看《非法智慧》，很入迷。我很希望能有更多的科学书出现在书店里，最好多一些探险类的书，比如说海底探险，森林探险，南极探险什么的，我们不少同学都喜欢这个。要写得非常神奇、惊险、吸引人，还要多些图片。
吴天心（北师大附属实验中学分校初一·三班）
我自己挺爱看自然科学方面的书，最感兴趣的书是那些能和所学的课程相结合的，比如学生物课时看看《昆虫记》什么的，能补充很多科学知识，另外讲天文学的书我也喜欢，我有一本《天文辞典》，没事时经常翻翻。我觉得现在书店里好看的科学书比较少，而且里面的内容离我们的生活也比较远。我与我的同学都生活在城市，很少有机会出去采集动植物标本什么的，倒是很多人对电脑之类的东西十分着迷，很希望看一些能指导如何动手操作小实验，制作模型，学习身边科学的书。书要有趣味，有活力，不死板，读起来轻松易懂，我们最不喜欢长篇大论。图片也要多，而且要是彩色的，因为黑白的不清楚。图片介绍也要多一些。
刘天天（清华附中初二·六班）
我比较爱看风格轻松的科幻小说，比如张之路的《非法智慧》等。还爱看一些讲自然生物、外太空探险、科学探案类的科学书，像《狗的家世》、《所罗门王的指环》、《太空漂流记》、《科学探案》什么的，总之，都是挺轻松的，能让人放松与休息的书。我觉得现在适合我们看的科学书挺少的，书店里卖的书要么看起来比较幼稚，我们这个年龄已经不爱读了，要么看起来就特别高深，总之老是这两个极端。真希望能看到一些里面既有详尽的内容，又没有很多难懂的专业名词，既读起来不吃力，能在紧张学习之后得到消遣，又能学到知识的书。
阿慨（某报编辑）
我的女儿正上幼儿园，我平时也经常给她买一些科学书看，这一买就发现现在市场上的科学类童书存在不少问题。第一是翻译不过关，活儿做得太糙，错误很多，图片也有错插的现象。再者明显低估了孩子的智力水平，忽视了孩子提出与消化问题的能力，童书普遍低幼化。印刷和装帧也有问题，有不少书用纸不错，但印制工艺不行，对画面的裁剪、选择都有待商榷。还有好多书，做得很漂亮，可是不结实，孩子看一本书都是反复阅读的，这些书没看上几次就散架了，很可惜。
琦子（大学教师）
我有一个上小学四年级的儿子，挺爱看书的。但平时我带他去书店时，发现他总挑一些儿童文学、连环画之类的书，对科学书不是很关注，除了个人兴趣问题，我觉得也和现在的科学类童书做得不是很能吸引孩子有关，出版社要知道孩子到底对什么方面的事物好奇，多出一些能引起他们兴趣，满足他们好奇感的科学书。书的标题要做得大一些，最好是启发或疑问性的，因为孩子对“打问号”的东西比较感兴趣。还有，不要只是用拟人化的手法给孩子讲故事，而忽略了书里面应该传达的科学知识。比如大熊猫，孩子也知道它是国宝，但它与其它动物到底有什么根本性的不同，孩子并不很清楚，还有现在许多孩子都养宠物，但只是觉得好玩，对宠物的各种习性也没有全面了解，需要有适合他们看的科学书来指导他们，教他们有关的各种知识，而不是只单纯的给他们讲故事。另外，希望多出一些扩大孩子知识面的科学书，特别是能在日常生活中就得到验证与学习的，比如如何认识星座方面的书。书的定价也最好能再低一些，使人们容易接受。
郭正谊（中国科普研究所研究员）
现今很多的科学类儿童书都存在粗制滥造的问题，互相抄来抄去的现象也不少。我觉得出版社要好好下些功夫，提高编辑质量，对一些知识性读物应该请专家来把把关，否则有时容易出问题。比如有个出版社曾出过一套少年百科全书，里面竟然把月食与日食的成因完全讲颠倒了，这等于把错误的知识灌输给了孩子，影响很不好。相对来说，上海少年儿童出版社出的世纪版《十万个为什么》，中国少年儿童出版社出的《不知道的世界》、《看不见的世界》等书在解答孩子们提出的科学问题上都做得不错，里面的知识比较准确。给儿童写科学书，单单了解儿童的心理是不够的，作者还要有一定的专业知识，至少不能犯常识性错误。而且年龄段要细化，针对不同年级的孩子，要出不同层次的书，也不要光出那些看起来漂亮，其实没有什么实际内容的礼品书，与其出一套内容不过关的科学书，还不如给孩子多出几本优秀的单本书。
刘华杰（北京大学哲学系副教授）
现在的科学类童书虽然出了很多，但是总的说来形式比较低级，内容也较为雷同，许多种类还处于基本空缺的状态，比如博物学方面的童书就特别地少，即使有，也十分缺乏地方特色。举个例子，现在大家都生活在城市里，身边的很多植物别说孩子，家长都不一定认识，而书店里那些讲植物的书，通常是从北方的植物讲到南方，没有具体的地域分类，很多植物都查不到。如果能够将一些重要城市按纬度分类，分别讲一些这些城市的代表性动植物，那对孩子增长知识来说将会非常实用，而且这样的书也很有卖点，不知道为什么没有出版社来操作。另外，给儿童看的书，字体要相对做得大一些，图片也要多，这样才能吸引他们的注意力，而许多出版社平时不积累图片，没有自己的完善的图片库，导致童书里面的图片过少。当然，也有做得相对不错的书，比如我手里有一套少年儿童出版社出版的《儿童百科图谱》，图片、文字都做得比较地道，没有什么大错误。还有一套人民邮电出版社推出的迪斯尼版的儿童百科全书，制作得相当不错，里面提供的知识准确而成体系，每本之间相互衔接，相互引证，还配有许多示意图、卡通画以及立体感很强的实物照片，只是卖得比较贵，不太容易普及。对于普通的家长来说，那么多的书摆在那里，到底哪本最适合孩子阅读，有时候不太容易判断，建议出版社在出书时可以搞一个“专家推荐”，找专家来品评一下，将意见印刷到书的宣传单或直接放到书的外封上，给家长一个引导的作用。
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