“讲座书”的读者对象，一方面当然是社会上的知识青年和有志思考的“民间思想者”，他们已经远离象牙塔，但是又渴望了解前沿的思想，因此“讲座书”能够起到一种桥梁的作用，可以把大学围墙里边的精彩思想用日常的语言传播出来；另一方面，“讲座书”更为庞大的读者群其实还在校园里边，大学生们思想活跃、生活节奏快，通过“读”讲座，可以在较短的时间里获得更大的信息量，因此也乐意掏钱。甚至就是在号称“课可以不上，讲座不能不听”的北京大学，尽管学生们可以直接聆听各种精彩的讲座，但有关图书仍然在学校周边的书店卖得很火。一位学比较政治学的硕士研究生告诉记者：“北大的讲座实在太多了，有时候一天晚上就有七八个，根本没有办法取舍，时间上也不允许，所以留下很多遗憾。现在花十几块钱买一本书就好办了。”
显然，“讲座书”得到了大学生的欢迎，可是某些“讲座书”的质量却受到了怀疑。大学里边讲座这么多，没有必要也没有可能一网打尽，那么到底选择什么样的讲座呢？我们看到，市面上的很多“讲座书”还仅仅只是简单的收入那么十来万字的文稿，内容杂乱，良莠不齐，而且在从音像材料转换为文字材料的过程中，整理者的水平也不高，错谬之处比比皆是，甚至还有歪曲演讲者原意的地方。这样粗制滥造，简直就是对作者和读者的犯罪！
高质量的学术讲座可以给听众带来思想上的冲击和灵魂上的震撼，高质量的“讲座书”则不仅应该忠实地表达讲座的原貌，还要体现出编选者的眼光和胸襟。我们以广西师范大学出版的两本《中国大学学术讲演录》为例，2001年卷的主题是“当下关注思想／社会和历史问题的讲演”，2002年卷的主题是“重要的历史和现实问题的讲演”，编者旗帜鲜明地亮出了自己的旨趣和姿态，而且透露出这样的信息：提倡“有思想的学术”，提倡学术的“公共关怀”。尽管只是小小的两本《讲演录》，但是它起码表现了很高的追求，也反映出“讲座书”的本质：就是要把象牙塔的的专业研究带入公众的生活当中，弘扬人文精神。
和不俗的学术品位相应，高质量的“讲座书”还应该很重视装帧设计和细节的处理。记者采访了多位大学生，他们提出的意见包括：讲座中涉及到的一些专业术语，有必要给出一个通俗明白的解释；和本讲座有关的背景知识，有必要做相应的介绍，或者提供一些参考书目；讲座整理稿一方面要保持口语化的语言，又应该做一些处理，否则太多口罗嗦重复；每一本“讲座书”最好体现一个更明确的主题，这样可以使读者各取所需，等等。
一句话，大学生们对于“讲座书”有着很多的期望。我们也期待着在市场繁荣的同时，出现更多的精品！
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