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不少父母常常处于一种尴尬的处境：一方面希望孩子能像国外的孩子那样独立，一方面又想了解孩子的所有秘密，生怕孩子脱离监管会成为脱缰的“野马”。中国青少年研究中心副主任孙云晓研究员向这些父母提出忠告：秘密是长大的营养品。
这一观点是孙云晓在由辽宁少年儿童出版社刚刚推出的《没有秘密的孩子长不大——孙云晓与您网上聊天》一书中提出的。2001年6月1日，我国最大的青少年网站中青网开通了第一个专家网站——孙云晓网站。孙云晓在这个网站发表的文章、与一些专家的对话以及与网友聊天的部分记录，分为《家长制的终结》、《性教育是终身教育》等10个单元收录在《没有秘密的孩子长不大》中。孙云晓认为这部书是他所有著作中极为独特的一本，它不是写出来的，而是聊出来的，是与众多年轻的思想撞击出来的结晶。
孙云晓自1972年起从事青少年教育与研究至今。1993年7月，他采写的报告文学《夏令营中的较量》震撼全国，引发一场各界参与的大讨论，推动了中国教育由应试教育向素质教育转变。1995年以来，他先后主持了中国城市独生子女人格发展与教育、中国城市独生子女教育模式、杰出青年的童年与教育、向孩子学习、我国中小学生学习与发展（21世纪教育四大支柱的理论与实践）、当代中国少年儿童发展状况调查等多项课题研究，目前担任中国青少年研究中心少年儿童研究所主任。他出版的个人专著近20部、主编作品约百部，作为当代中国具有影响力的教育专家，他的一系列教育观点受到广泛关注。今年4月底，新华出版社推出孙云晓的新作《教育的秘诀是真爱——孙云晓教育建议》，向父母和教师提出了100多条建议。书中提出深刻的教育观点，即父母对孩子的爱需要反思，给孩子的是不是真爱。把孩子当成“小皇帝”或“小奴隶”，都不是真爱，理解孩子、尊重孩子，才是理智的、深刻的、科学的爱。
孙云晓非常欣赏这样一句话：“捍卫童年，解放孩子。”现在有一句广告语“别让孩子输在起跑线上”，孙云晓说，这是有欺骗性、有错误导向的口号，让孩子从小残酷竞争，夺取功名。而市面上很多教育书，像卖假药的一样，在导向上就出现问题。真正的有借鉴价值的教育图书其实很好辨别。标准就是看你如何界定成功的内涵，是名次、名校还是快乐、幸福，成功的真正内涵是幸福，教育的核心不是传授知识，而是培养健康人格。很多书认为考上一所名校就成功了，这个概念是错误的。素质教育的成功观是人人成功。在所搜集的案例中，孙云晓发现很多走向崩溃的悲剧人物，其中有不少是被认为优秀的孩子。这个现象不能不引起重视。这就是因为在对孩子的教育中出现误区，往往只看到成绩，而看不到人格方面的缺陷。
最近一年，孙云晓主要从事儿童行为习惯和人格关系的研究。这是作为“十五规划”的国家级的课题，孙云晓担任负责人，他们做问卷调查、做访谈，在全国几百所小学进行教育试验。他认为儿童时期的3到12岁，是培养人良好习惯的最佳时期，父母最重要的任务是培养孩子的良好习惯。但良好习惯的培养被很多人忘记了，所以出现了无序的现象，不习惯遵守规则，不去尊重别人。教育的核心是学会做人，做人正是从培育习惯开始。孙云晓觉得找到了真正让孩子走向成功的一条最坚实的道路，那就是习惯。很多专家都有个共识：习惯决定性格，性格决定命运。爱因斯坦有一句话说，什么是教育，当你把你受过的教育都忘记了，剩下的就是教育。而习惯是忘不掉的，习惯是一个人稳定的、自动化的行为。从小培养孩子的良好习惯，是一个民族强盛、民族文明振兴的基础建设和奠基工程，是百年大计。孙云晓正在全力以赴。
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