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短信瞄准了短教育

2003-07-16 来源:中华读书报 阿祥 我有话说
一般人很难想象,只有70个汉字容量的短信,能够承载特定的教育内容。然而,在中国,短信教育正在成为一种新兴的教育形式。由于2008奥运会的申办成功,由于中国加入W TO以后国际间经济文化往来的频繁,中国人学外语的积极性空前高涨,各种各样的外语教学机构应运而生,不同形式的外语教育形式也相继登场。其中,最时尚而又最便捷的外语教学形式,当首推短信教育。中国手机保有量位居全球第一,短信业务爆炸式增长,这为外语教育机构开发新市场创造了有利条件。于是,伴随着短信传播的外语教育悄然走近我们的身边。

所谓短信教育,是一种新兴的信息化教育手段,教育机构通过手机短信向用户传播教育内容,使之获得有益的知识和技能。对于短信教育概念,有人称之为移动教育,也有人称之为短信教育,由于“移动”的涵盖面太大,还是以短信教育为名更为贴切。目前,国内一些门户网站已与一些民间专职教育机构联手,开发出各种短信教育新业务,据悉,某些网站的短信教育注册用户已经突破10万人。

短信市场的持续发展需要有新的业务内容补充,利用短信从事外语教育就是一个比较新鲜的形式。近年来,中国人学习英语的热情空前高涨,中国已成为世界上最大、最重要并且是最具潜力的英语教育市场。学英语已不再单纯是为了出国留学,而被看作提高个人能力的有效手段,越来越多的中国人学习英语的目的是给自己“充电”。

加强外语学习,不仅仅是在校学生的愿望,也是许多在职人员、白领和老板们工作之余提高自己、充实自己的有效方式。有需求就有市场,国内外语教学机构如春笋般涌现,但是,那些整天忙于工作的人虽有心学习,但很难挤出空余时间到外语学习班上课。针对外语教育市场这一供需矛盾,商家考虑到他们几乎人人有手机,颇富创意地推出了短信教育。短信教育的兴起,得益于两个因素,一个是国内手机持有量的不断上升,另一个是庞大的短信市场基础,这为短信教育的实现提供了一个坚实而广阔的平台。有了这样一个基础,再加上不断增长的用户需求,短信教育就形成了一个大有用武之地的市场。

短信教育不受电话和网络的局限,随时随地都可以学习,而且寓英语教育于图文并茂的多媒体短信娱乐之中,能使用户获得更多的视听享受。在中国,某机构的外语教育在中国的知名度已是家喻户晓,该机构利用其“教育在线”网络,发掘得天独厚的教育资源,开办了“短信课堂”,向用户提供各种短信教育。其中,有商务英语包月、奥运英语包月、英语口语包月、四级包月、六级包月、GMAT包月、GRE包月、IELTS包月、TOEFL包月等多种包月产品,每月收费20-30元不等。这种英语短信凝聚各类教学专家的精华,结合短信的特点,提供便利的学习环境。只要拥有一部手机,用户就可在线注册,然后根据个人需要选择教育内容,从而可以摆脱空间和时间的限制,轻松学习英语,花钱不多,易于坚持。

作为外语教学的一种辅助性手段,短信教育的最大优势是利用“身边”的特点,定时给用户发送与外语学习相关的内容,用户可忙里偷闲复习一下功课,或阅读一些有趣的口语,就像阅读平时收到的短信一样,在非常平和的心态下即可接受外语教育。可以相信,这样一种新鲜活泼、寓教于乐的外语教学方式,将会受到越来越多的用户欢迎。

也要看到,利用短信开发教育市场,在很多方面存在一定的难度。尽管传播手段相当先进,但在形式上毕竟存在很大的局限性,因为每条短信的容量只有70个汉字,要在这么一个微型空间实施教育,最后的关键还要看效果如何?如果用户不能得到货真价实的收获,甚至流于一种游戏性的形式,那么,这种教育手段是不会有多大作为的,要想做大市场也是很难办到。谁能在短信教育市场上作出大文章,首先取决于用户的认同。

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