当前国家体系中的文化安全包括三个方面：首先是政治文化安全，包括基本政治价值观和社会管理制度两个主要方面的安全。政治文化是国家意识形态的基础，是国民身份认同的基础。其次是语言安全和信息安全。语言从来就是政治、文化斗争的有效工具，是获取民族和国家经济发展的重要手段，是保持和发展国家―民族共同文化的重
要内容。再次，是国民教育体系安全。对任何一个现代国家―――――民族而言，本土精神的延续和传统文化的继承主要是通过国民教育体系和媒介宣传两大渠道完成的。无论是关系政府合法性的政治意识形态，还是关系每个公民个体生活质量的职业设计和精神发展，教育领域对一个国家和民族的文化安全而言，都是根本保障和基础设施。但经济贸易的全球化进程，已经不同程度地影响了各国的教育体系和人们受教育方式的选择。“非传统安全”的研究视野促使各国更加重视建立国内文化创新战略与对外文化交流战略的良性互动。各国在政治文化上的“新本土意识形态”与“跨国意识形态”共建，在语言学习和传播上鼓励多元一体化以及在国民教育体系上的普遍开放和改革趋势，都可以为我们创建文化安全的中国战略提供借鉴和启示。
