“写字已经成为越来越困难的一件事，提笔忘字、写错别字的情况越来越多”――这是搜狐网站2007年3月底对网民“动笔写字状况”的调查结果。受调查的人中，有30.41%的人承认“容易写错字、念错字”，37.63%表示“模糊字愈来愈多”，29.38%的情况是“书法越来越差”。有专家认为，现代人写汉字有障碍已经成为一种现代
不要让“字如其人”在字典里消失
北京二中的周老师不无担心地说，现在小学生的写字整体水平有所下降，书写不规范，不整洁，笔画顺序混乱，坐姿不端正。课堂上老师可以纠正，但回到家，不少家长因忙于工作无暇顾及孩子的书写，只要作业写完，成绩考好就行了。这也是最让老师头痛的。不久前上海一份“汉字书写现状”调查显示，青少年写钢笔字不规范不合格的占70%至80%。很多学生的作业、甚至升学考试答卷，都是信手乱涂，潦草难辨。
常言道，字如其人。良好的写字习惯、熟练的写字技能、初步的书法欣赏能力，不仅直接体现一个人的文化修养和底蕴，而且还在一定程度上被视为人品、气节的标志。今天，人们敲击键盘的速度越来越快，字却越写越丑。就在十几年前，写好汉字还是中小学生最基础的教育内容之一，然而近些年，随着电脑及汉字输入技术的发展，用手写字越来越被人们看淡，难道“字如其人”这个词要在字典里消失了吗？
可喜的是，这种书写不规范化现象，已经得到国家的重视。1990年，国家教委下发了《关于加强义务教育阶段中小学生写字教学的通知》，强调“写字是义务教育阶段的基本训练之一”，并提出了“现行小学语文教学大纲各年级写字教学的内容及要求”和“关于初中写字教学的内容及要求”。
目前教育部正在制定《中小学生规范汉字书写等级和考核办法》，中小学汉字书写拟分为5级。写字等级考查是实施课程教材改革方案的配套措施，是语文教学的重要组成部分。
教师的表率作用对学生有着特殊的影响。专家指出，教师本身就是学生无声的楷模，尤其在写字方面最为突出。即便是多媒体教学，再规范的字也代替不了教师规范的板书。学校应该引导教师自觉练字，教师也应该自觉担起书写美学的责任。根据《考核办法》的设想，今后教师和社会人士也可以选考1~5级。
此外，公务员代表着国家的形象，因此有关公务员书写规范的讨论近年来也不绝于耳。据了解，关于公务员书写规范要达标的文件也正在商讨酝酿中。
选对字帖，才能写出好字
从图书市场上看，字帖版本可谓是多如牛毛，字帖上的字都非常工整漂亮，可是，“很多学生练字之后，却不能迅速运用到作业中去，问题就出现在字帖上。一些楷书字帖，模仿毛笔字，顿笔太多，应用性较差。只有选择一本好字帖，才能对提高写字有实用意义，”周老师说。
上初二的张媛媛目前正在使用电子工业出版社的八年级版《司马彦字帖写字同步练习册》，“我很喜欢这套字帖，它不仅能帮我练字，而且还和课文结合起来，让我一边练字写字一边背语文课文。”在北京图书大厦，记者也碰到一位正在给孩子选择字帖的家长，面对琳琅满目的书架，她反复比较之后最终选择了司马彦字帖。她说：“市面上字帖很多，但是仔细看看就会发现有很多问题，有的尽管字好看，可是字的结构不好，有的笔画特别粗，孩子练字的时候肯定要反复填描，所以描摹这些字帖不能达到练字的效果。而司马彦字帖字型端庄，笔法规整，描摹纸特别透明清晰，又能和学生的课文结合起来，用它练字很有实用性。”
司马彦先生是当代著名书法家、书法教育家，现任书法艺术学校校长。他自幼酷爱书画艺术，在其父司马东老先生的指导下，长期严格临帖习字训练，功底深厚，曾在国际国内书画大赛中获奖30余次，多幅作品镌刻于全国一些大的碑林。
“司马彦牌”字帖若论品种数量，算得国内第一。从1983年至今，司马彦先生已编写出版钢笔、毛笔字帖、教材、专著1200余种。1998年版的《钢笔书法高效速成》一套4本，总销量突破400万册，其中的楷书字帖当年发行数就达到了80万册。这些字帖历年销售累计已超过了2亿册，司马彦字帖也因此被誉为“中国字帖之冠”。除了数量多，司马彦还十分注重内容更新，年年都会淘汰一些旧字帖，尽管已经出版过1000多种字帖，而目前却只有400种在市面上流通。因此司马彦字帖总是和他钻研书法时时进取而同步的。
多年积累的字帖出版经验，让司马彦字帖在广大中小学生和社会书法爱好者中深受好评，已经形成了强大的品牌和规模效应，并被选为人教版语文课本选用字范和全国汉字书写分级考核训练用书。
只要留心就会发现，2007年以来，司马彦字帖换了新东家――电子工业出版社，司马彦先生自己笑称为“‘卖身’给电子工业出版社10年”，即2007年至2016年10年的字帖出版权，“通过这次合作，我的书法水平将有一次质的飞跃。”
一向以计算机、电子、通信类图书和各种教材出版著称的电子工业出版社如何结识司马彦，又为什么要涉足书法领域呢？
据电子社华信卓越文化科技发展公司总经理张晓真女士介绍，电子工业出版社作为宣传部和新闻出版总署授予的“全国优秀出版社”，一方面看中了司马彦字帖多年积累的品牌效应，另一方面，也是希望为振兴中华民族优秀传统出一份力。
她说，中国书法鲜明地体现了中国文化的精神，要了解中国民族文化，中国书法是非逾越不可的高山。通过对书法的全面了解和学习，可以让我们更深刻了解中华民族优秀文化传统。所以说，书法教育的全过程，就是进行爱国主义教育的过程，是对优秀传统文化的传承过程。这也是对社会负有文化教育责任的出版单位的责任。电子社与司马彦的合作实实在在地显示出一流的专业出版精神和大社风范。
2007年1月北京图书订货会上，电子工业出版社一口气推出了48种司马彦字帖，旗开得胜。在暑期之前，又有104种新帖亮相。计划到2007年底，这一数字将增至200种左右，基本覆盖从小学生到成人的练字需求。
据了解，上半年出版的152种司马彦字帖分为四个系列。
教材同步系列，72种，分为“写字同步练习册”、“生字练习本”和“写字”三类，和新课标课本内容完全同步；
字帖基础综合系列，47种，适宜人群更为广泛，有《7000通用字・钢笔楷书》、《英语赠言・英汉对照》等；
学生校园系列，31种，以学生为主要使用对象，如《中学生必背文言文・新课标解释版》等；
大学生字帖系列，拟先出2种。
电子社出版的这批司马彦字帖有一个突出的优点，就是它采用了专门研制的描摹纸。过去一些司马彦字帖透明度不太够，为了解决这个问题，司马彦先生向造纸厂投入了10万元经费，研制出一种全新的描摹纸。这种描摹纸透明度很好，防近视效果极佳；因为木浆成分高，尽管描摹纸薄透，韧性却很强，学生写字时不会写破；而且写字绝不洇渗、打滑，即便是一瓶墨水泼到纸上也不渗透。目前，这种高品质的描摹纸成为司马彦字帖的特供用纸，并受专利保护。
另外，尽管这种描摹纸的成本是普通的3倍，考虑到学生是字帖的主要使用者，电子社在定价上实施优惠政策。152种中的146种每册定价都只有8元。
同时，电子社这批司马彦字帖的封面设计也独具匠心。每种封面都设计了五六种方案来讨论，讨论后还拿到重庆书市让读者和经销商提意见，最终才形成封面的定稿：学生用书采用了动漫卡通形式，成人用书上是梅兰竹菊“四君子”的淡雅形象。
司马彦字帖通过与电子社的合作，提高了品质，提升了品牌。他们的共同努力，已结出累累硕果，受到了广大师生和社会书法爱好者的热情好评。
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