现在不少报纸、刊物都有读书版，这是好事，能让我们这个社会书卷味浓一些，让书籍不会远离我们的生活。不过，书评看多了，就发现并非所有书评都是那么认真，那么客观，那么精到。
如果说正面的夸赞是对优秀书籍的推荐，那么对书本的批判性评价则是另一种引导，既引导读者全面了解这些流行的书优劣何在，又
目前不少书评完全是浅层化的“述评”，只是对作者、作品的概述，而缺乏批判性的阅读态度。而且，不少书评是职业写手写的，本来就是囫囵吞枣式的任务式阅读，没有走进作品和作者内心，自然也就无法做出批判性的评价。
而且，阅读也存在随大流、追明星现象，书市哪本书火了，大家就都争相抢购和阅读。这种现象导致的结果，便是国民阅读的浅层化，缺乏判断书籍好坏的能力，而纯粹看最近哪本书热门、流行。其实，流行的书不一定就是好书，也不一定适合所有人看。对这些流行性的书籍，由于媒体的关注和介绍已经很多，所以更需要书评对其进行优劣的鉴定，对那些想追赶这个阅读潮流的人带着对这本书正反两方面的评价，去判断自己是否需要购买和阅读。
近年来，国民阅读率下降的问题引起大家重视，但同样应该引起重视的，是国民阅读的能力和效率。真正理想的读书状态，是淘出好书，淘汰劣书，不赶潮流，自己判断，而且阅读时不只是信息的单向传递，而应该是读者与作者的对话和讨论；不是消遣性的阅读，而是有一定深度和思维、情感含量的阅读；不是纯接受性的阅读，而是批判性的阅读。而这一切，都有赖于各种书评的恰当引导。书评不仅要准确客观地告诉读者这些书的优劣何在，更要提倡批判性的阅读方式，培养更多有主见、有判断力的读者。
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