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期待更多灾区孩子能够异地复课

2008-06-04 来源:中华读书报 作者:江苏南京市 武洁 我有话说

在汶川大地震发生的第七天,3名来自都江堰灾区的中学生沈敏、曾志豪、吴文娟来到了南京雨花台中学,他们将在这里继续被大地震中断的学业。“孩子,这里就是你的家!”雨花台中学的老师和同学们将他们紧紧抱住,用爱搭起了信任的桥梁。

汶川地震,多少学校的教学楼轰然倒下,多少学生的求知渴望从此埋葬。校

舍废墟上满是伤痕却依旧手握铅笔的手,令无数人流下热泪;校舍废墟边被救灾人员整理出来排列整齐的书包,更令人怀念它们曾经鲜活的小主人。可以说,学校和学生的伤亡是这场惨烈地震中最令人心痛,也最令人无法割舍的。

不过,灾难可以夺去生命,但却不能毁灭信心和希望;地震可以震垮教学楼,但却不能动摇孩子们心中求知和向学的愿望。逝去的学生,愿天堂里能有收容他们的学校;活着的学生则要担当起已逝同学的遗愿,并继续完成自己的学业。5月20日,在地震中失去200多位师生的都江堰聚源中学在瓦砾未清、余震未停的情形下复课了。尽管,当前震区依然是灾区,如果从安全的角度来看,震区学校的复课多少显得有些仓促。但是,废墟上、余震中的复课,我们不难看出灾区师生坚韧与不屈的精神。

与此同时,我们欣喜地看到,已经有中心震区的孩子,通过各种投靠亲友的途径,转移到了相对更安全的后方。对于更多的灾区学生们来说,他们同样有异地复课的需要,这不单单是为了让他们少耽误些学业,更不是为了让他们逃避灾难的现场。现实的情形是,震区的很多地方,实际上已经不具备复课的条件,在地震的重灾区,严重的地震破坏以及次生灾害已经使得一些县镇不得不面对异地重建的窘境,而这显然不可能一时半会儿便能够完成。此外,对于那些在灾难中失去了父母的学生来说,他们也不得不重新寻找可以依托的家庭;对于那些失去了同学和老师的他们而言,异地复课也有利于他们疗伤。

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