作文何以成了校园版八股

2009-12-30　来源：中华读书报　作者:浙江省湖州市　钱夙伟 我有话说

“超过一半的学生作文缺乏真情实感。”――近日由江苏省教育报刊社举办的中学生作文竞赛中，在对优秀作文褒奖之余，不少评委提出了自己的担心：孩子们的作文，编造痕迹明显，内容雷同，套路化现象严重，虚假作文正在扼杀孩子们的“真”。（12月5日《新华日报》）

如此作文，与“作文”的本义相去甚远。作家肖

复兴有一次在教儿子怎样做作文时，对儿子说：“你用一两句话形容一下你印象最深的动物，随便说，想怎么说就怎么说！”儿子便信口开河：“白熊，我知道你为什么这么白，因为北极的冰雪把你染的……”肖复兴告诉儿子，“这就是作文。”

显然，作文应该是没有规矩的，而只有天然去雕饰、随心所欲，能够真正自由地“我手写我心”，让想象力得以充分的发挥，作文也才能成为自己思想情感的真实流露和抒发。获得首届冰心作文奖一等奖的作文《妈妈回来了》，只有107个字。既没有什么文采，也根本无所谓章法和技巧，却在海内外5万多篇作品中，让著名儿童文学作家秦文君等评委眼前一亮，就是因为天真本色的笔调，写出了纯真的感情和宝贵的童趣。

然而，现在老师们教授的作文，依照的却完全是另一种评判标准，也因此成了按框框条条的制作，如果不是按一定之规去思维，一定的套路去行文，就得不到好分数，于是，尤如官场上的八股，既束缚了想象力，也抑制了学生的天性，除了一股与年龄不相仿的陈腔滥调，就是文字干瘪、枯燥乏味、了无真情，面目可憎。

无疑，要让作文回归本义，首先要卸去作文的沉重功利负荷，别让孩子们为了应付考试、应付老师和家长而作文，不要逼着学生说假话说套话。因此，作文的评判，应鼓励独立的思考、自由的写作，反对套路化表达，因为，“套路化”作文，还只是无趣，“套路化”做人，则关系到人品了。