近一段时间来，学习研讨江泽民同志“七一”讲话，深入理解“三个代表”思想的科学内涵和精神实质，在全国理论界的广大党员干部中掀起了一个热潮。“三个代表”重要思想继承历史，立足当代，前瞻未来，具有与时俱进的理论品质，集中反映了当代中国的时代要求和社会发展的必然趋势，是对党的先进性的新概括，对建设有中国特色社会主义伟大事业具有重大的指导意义。理论界人士表示应当深入领会学习“三个代表”思想，成为“三个代表”思想的认真研究者和忠实实践者。
黄宏（国防大学马克思主义研究所所长、全军邓小平理论研究中心办公室主任、教授、少将）：江泽民同志“三个代表”思想深化了对党的先进性的理解，具有丰富而深刻的科学内涵。
把“三个代表”作为党的先进性的根本体现提出来，是继承和发展马克思主义关于党的先进性理论得出的必然结论，是我们党不断加强自身建设的历史实践不断发展的必然结果。它为我们完整准确地理解和把握党的先进性的时代内涵，提供了科学的指南，为全党始终不渝地践行和弘扬党的先进性提供了根本的实践标准，为新时期全面加强党的建设提供了科学的指导原则。
忠实实践“三个代表”，党就一定能够按照新的伟大工程，把自己锤炼成为“用邓小平理论武装起来、全心全意为人民服务、思想上政治上组织上完全巩固、能够经受住各种风险，始终走在时代前列、领导全国人民建设有中国特色社会主义的马克思主义政党”。
唐铁汉（国家行政学院副院长）：学习江泽民同志“七一”重要讲话，要深刻理解和领会“三个代表”的科学内涵及其精神实质，这样才能增强贯彻落实的自觉性和紧迫感。
首先，要从马克思主义与时俱进的理论品质上来认识“三个代表”坚持了解放思想、实事求是的思想路线，对马克思主义、毛泽东思想和邓小平理论进行了实践创新和理论创新。其次，要从辩证唯物主义和历史唯物主义的基本原理上来认识“三个代表”集中体现了共产党人的科学世界观、人生观和价值观，是我们的立党之本、执政之基、力量之源。第三，要从社会主义初级阶段基本矛盾和基本国情来认识“三个代表”坚持了马克思主义政党的性质、纲领、宗旨和历史使命，为新时期推进党的建设的伟大工程指明了方向。第四，要从国际形势的新变化、改革与发展的新要求、党的建设提出的新问题来认识学习“七一”讲话，贯彻“三个代表”重要思想，必须发扬理论联系实际的马克思主义学风，与改造主客观世界紧密结合起来，努力开创各项工作的新局面。国家行政学院是培训国家公务员的重要基地，我们要认真贯彻“七一”讲话精神，为建设高素质的领导人才队伍作出不懈的努力和贡献。要按照“三个代表”的要求，通过教育培训等手段，坚定各级领导干部走有中国特色社会主义道路的信念；优化他们的知识结构，提高他们的领导水平、业务能力和创新能力；改进他们的思想作风、工作作风、领导作风、学风和生活作风，提高反腐倡廉的能力。
王伟光（中共中央党校副校长）：在新时期建设一个“什么样的党，怎样建设党”，这是摆在我们面前的一个重大理论和现实问题。一方面我们党取得了伟大的业绩，另一方面我们党面临着许多问题：如何加强和改善党的领导，如何反对党内腐败问题，如何坚持和完善党的民主集中制问题，如何发扬党的优良作风问题，如何培养高素质的年轻干部队伍问题，如何增强党的生机和活力的问题等等。总书记“七一”讲话从根本上回答了这些问题，科学阐述了“三个代表”的思想，是解决党的建设的全面纲领和指导思想。作为培养党的高中级干部的最高学府，作为党的重要的思想理论阵地，作为党的建设的重要基地，中央党校必须紧密结合自身工作的实际，努力实践“三个代表”的要求，按照“三个代表”思想全面加强党校建设，发展党校事业。
何秉孟（中国社会科学院研究员）：江泽民同志的“七一”讲话，从始至终贯穿了解放思想、实事求是的思想路线，蕴涵着马克思主义与时俱进的理论品格，是理论创新的光辉典范。正因为如此，要准确理解《讲话》的精神实质，就必须具备与时俱进的思想品格，发扬理论密切联系实际的优良学风，科学地对待马克思主义，把马克思主义看作是根据新的时代、新的实践而不断发展的科学。一味固守已有的某些结论，一味从“本本”出发，从所谓“原则”、概念出发，而不是从实际出发，拒绝研究新情况、新问题，拒绝吸收对亿万群众的新的实践进行理论抽象所形成的新思想、新结论，这种僵化的思想方法同与时俱进的马克思主义是格格不入的。
陈先达（中国人民大学哲学系教授、博导）：在当代中国，坚持社会主义文化前进方向，积极投身到有中国特色的社会主义文化的创建活动中，是中国哲学工作者尤其是马克思主义哲学工作者的历史使命。江泽民同志建党80周年的讲话，强调中国共产党始终代表先进文化的前进方向，这“前进方向”四个字非常重要。文化的先进性具有时代性和相对性，它不是凝固不变的，关键是文化同样要具有与时俱进的品格才能保持它的先进性，而且要始终坚持马克思主义在有中国特色文化建设中的指导地位。我们的文化建设离开了马克思主义的指导就会偏离甚至背离前进方向。
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