本报杭州12月2日电本报消息《课本留给下届同学节约能源保护生态》昨天刊出，引起热烈反响。诸暨市天马实验学校高中学生关于“课本转续使用”的倡议首先在浙江省教育界得到广泛响应。记者为此采访了浙江省教育厅几位领导。
浙江省教育厅厅长侯靖方认为，课本转续使用，一年至少可省下300多亿元，还可以节约木材，保护生态，这真是利国利民的大好事，我们应该大力倡导和推广。
分管基础教育的副厅长张绪培认为，天马学生的倡议非常好，发达国家的教材由政府购买，放在学校图书馆，学生向图书馆借用，不必负担课本的费用。这个方法很好，我们完全可以借鉴。
省总督学鲁林岳说，我国贫困地区许多孩子因为交不起书费学费而辍学；城市下岗职工的子女也因为经济困难而面临失学的危险。如果课本转续使用，每年节约下来的钱可解决不少贫困学生的入学问题。这一倡议还可以延伸，譬如鼓励城里的学生把自己不用的课外书捐献给贫困地区的学生等等。
谈到课本转续使用的实施问题，张绪培说，目前浙江农村学校有不少实行寄宿制，但一些学生因为经济困难，往往自己带菜，缺少营养。“如果课本转续使用，用节省下来的钱改善学生营养，我想应是可行的。”
鲁林岳则建议可以实行成本分担、逐年递减的办法，比如首次使用者只交书费的60％，二次使用者交30％，三次使用者交15％，以此递减，多收的部分可作为出版发行等部门的利益。
原浙江省教委主任邵宗杰听到天马学生的倡议，非常高兴。这位教育专家说，我国课本使用寿命过短，原因之一是与教材内容频繁变动有关。长期形成的习惯让学生在课本上做作业，让学生在书本上划段落，久而久之，学生不但在自己课本上划，连图书馆借来的书也划，养成了不爱惜图书的习惯。天马学生的倡议可促进学生树立良好的习惯。
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