本报讯 日前，长江职业学院举行“大学生行为学研究”课题开题会议，从直观的大学生的行为表现出发，探讨学生行为深层的社会、家庭、教育环境，身心发展因素及其发展变化规律，以求建立大学生行为学的理论框架。
该校教科所所长李之群说，该项研究在全国尚属空白，我国传统文化素重行为研究，但主要是研究“德行”，不能包含现代意义的生理行为、心理行为及心理障碍或病理性行为。国内外的“行为科学”研究，涉及的主要是领导行为、组织行为、决策行为等，均属管理科学范畴。“行为主义心理学”属心理学的范畴，是通过行为反应来阐释心理，对心理障碍及行为异常的矫正有较好的作用，但很难涵盖复杂的自然与社会背景中的一切有形或无形的行为问题，缺乏对人的思想、意识及主体能动行为的研究。现代德育理论也研究行为，但主要是按社会的道德准则、要求来研究学生的品德行为，也不能涵盖所有的生理、心理及病理行为。
