本报讯 边疆民族地区怎样实现教育的跨越式发展？云南省电大教育在实践中走出了一条新路，近12万名毕业生已成为广大基层“下得去、留得住、用得上”的高素质劳动者。据云南省广播电视大学的一项最新统计表明，目前全省已建立了36所地市和行业电大分校，以及80多个县级电大工作站，初步形成了一个覆盖云南的现代远程开放教育的办学系统网络。
云南是一个集边疆民族、山区贫困为一体的，经济社会和教育发展水平相对滞后，劳动者素质普遍偏低的省份，特殊的省情和“穷省办大教育”的现实，决定了云南加快实施远程教育的步伐。全省各级电大坚持面向基层办学，实行多层次、多规格、多功能、多形式的办学方式，紧紧围绕当地经济和社会发展对人才的需求，及时开设相应专业。昆明钢铁集团电大针对企业急需主干专业，着力培养高等应用型人才，在从卢森堡拆进的高炉安装过程中，电大毕业生组成的机电小分队奋战攻关，按期完成了西南最大的电动机数字控制的改造任务。据云南省广播电视大学戴江明副书记介绍，最近作为西南地区唯一的省级电大，云南省电大已顺利通过了教育部“中央电大人才培养模式改革和开放教育试点”的评估，受到专家组好评。随着中国与东盟自由贸易区的建立，云南省电大正积极参与湄公河流域虚拟大学建设的项目，以扩大远程教育在东南亚的作用。
