日前，大庆市提出用3－5年的时间建成中国第一座“高中城”，这是该市发展高中阶段教育的一个新举措。就“高中城”计划的具体内容及对该市发展的影响等问题，记者采访了大庆市教育局局长单海峰（以下简称“单”）。
记者：“高中城”的构想是在怎样的背景下提出的？
单：这是遵循经济、教育规律的一种必然选择。大庆的高中有基础，有优势，有名校，但名校效应没有很好地发掘、发挥。创建“高中城”，把高中阶段教育做成城市特色，就能走出一条具有大庆特点的高中阶段教育发展新路，把大庆市建成高中阶段教育规模大、体制新、机制活、质量高、效益好、辐射力强，在全省乃至全国具有较高知名度的城市。
记者：大庆提出的按照市场经济的新要求，积极创办全省一流、全国一流的“高中城”的奋斗目标，如何落实呢？
单：省、市大力支持，并把科教兴市作为全市建设高科技现代化城市的六大实施战略之一，这为创建“高中城”提供了保障。我市高中阶段教育普及率达85％以上，有优质的高中教育群体等办学基础，有充足的教师队伍，有坚实的经济基础，这些都为“高中城”目标的实现提供了保证。“高中城”的目标分两步走。第一步：到2005年，市区基本实现创建“高中城”目标，主要任务是调整优化学校布局，扩大办学规模，使全市高中阶段教育办学总体规模达到5万人。争创国家级示范高中3－4所，全市高中阶段教育综合办学水平居全省前列。第二步：到2010年，市区全面建成“高中城”。主要任务是建立起完善的高中阶段教育体系，形成“集团＋特色”的办学格局，加快高中阶段教育产业化步伐，综合办学水平达到全国领先水平。
记者：实施这个计划的资金有保障吗？
单：有。除继续保持教育经费的“三个增长”，逐步形成以政府投入为主体多元化投入体制之外，市政府还设立了专项资金。市里将完善教育成本分担机制，增强学校自身造血功能，增强学校发展后劲；鼓励捐资助学、融资办学；改善投资方式，不搞平均分配，集中财力投在龙头学校建设上，新建、重建一定数量的名牌示范学校，把原校舍给一般学校，一般学校校舍交给薄弱学校，剩下不宜办教育的资产，进行拍卖和资产置换，所有资金用于教育基本建设，择优投入，梯次改善。
建设“高中城”，关键在教师。我们要聘请专家学者，聘请名校长、名教师，提高校长队伍的整体素质，聘请外籍教师，提高教师队伍的整体素质，加强队伍管理，形成竞争机制。
记者：“高中城”的创建对城市的未来发展有何影响？
单：“高中城”的创建是大庆教育自身发展的必然选择，是增强大庆教育竞争能力的需求，是建设高科技现代化城市的战略举措。“高中城”计划的实施，将对大庆市人才素质的提高、教育领域的改革创新起到带动作用，为实现二次创业提供人才储备，为建立高新技术产业城提供智力支持，为全面建设小康社会培养高素质的人才。
 |
