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一位学生家长近日向记者反映这样一件事，她上小学六年级的儿子，身高已有1.72米，可在学校用的却是跟别的学生一样的“矮课桌”。她担心，孩子长时间憋在矮课桌下，会影响学习和健康。记者就此展开调查时，发现这个问题具有普遍性，值得引起学校和有关方面的关注。
随着生活水平的提高，小学生普遍“变高”了。在南宁市新城区某小学，六年级学生中身高1.60－1.70米的学生就有10多名，可他们却和矮个子同学使用同样的桌椅，而且大部分学校从一年级到六年级都使用同一种规格的桌椅。一位学校后勤负责人对记者说，在他的记忆中，学校桌椅的“个头”没有发生过变化。
据了解，卫生部早在1988年就发布了学校桌椅卫生国家标准，确定了9类不同身高的学生使用的桌椅高度标准。而且按照规定，中小学校使用的桌椅其形式可以任选，但桌高、桌下空区高和椅面高等主要尺寸必须符合国家标准。可在很多地方的实际情况是，10多年前教育部门按照年级差别制定的桌椅标准一直沿用至今。
学生每天在学校使用桌椅的时间是连续的、固定的，如果桌椅的高度与学生身高不相配，将会给孩子的身体发育带来严重的不良影响。自治区妇幼保健院儿科专家陈少科认为，学生的身高增长而桌椅高度不随之调高，学生上课时易产生疲劳，形成歪着身体或前探身子等不良习惯，久而久之，容易形成脊柱弯曲、驼背等。
孩子是未来的希望，别再让“矮课桌”憋着高个子孩子。
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