本报杭州4月1日电 今天接到浙江省诸暨市教育局负责人的电话，该市的课本转续使用有了新的进展，首批200多套捐献出来的课本已经赠送给大塘、店口等镇的安徽打工者子女，1万多套课本存入“捐赠课本调节库”。
诸暨市天马实验学校高一（8）班关于课本转续使用的倡议经本报报道后，在全国引起强烈反响。这学期开学，诸暨市教育局在全市各校开展了“六个一”活动：出一期专题黑板报，宣传课本转续使用的意义；搞一次集体签名活动，培养学生参与意识；开一个主题班会，提高学生思想认识；写一篇体会文章，引导学生展开讨论；发一份告家长书，营造理解支持的社会氛围；捐一本课本，把思想落实到行动上。
据介绍，该市大塘、枫桥、排头等6个乡镇的小学低段学生已捐出课本12000多册，但这些课本均被涂抹、破损严重。新学期开始后，各校让学生用橡皮擦掉捐赠课本上的笔痕，目前课本整理工作已完成。教育局和市新华书店联合设立了两个“捐赠课本调节库”，整理过的1万套课本经防疫站紫外线消毒后，已入库保存，今秋起在较贫困的东和、西岩两个乡进行使用旧教材试点。该局还成立了课本调配中心，统一安排捐赠课本的转续使用，课本缺失部分将由新华书店补齐后发放。
教材销售是诸暨市新华书店的主业，占所有业务的70％。书店的袁经理告诉记者，课本转续使用，将会大大影响书店的业务收入，但利国利民的事，新华书店坚决支持。
天马学校从本学期开始，在学生中开展了爱护课本教育，引导学生改变“不动笔墨不读书”的习惯，不在课本上涂画，多做笔记。了解到新教材马上要发行了，诸暨市教育局领导紧急呼吁：为了课本转续使用逐步推广，新教材应该适应课本转续使用的需要，课本上不安排作业，印刷要更精美，让课本真正成为读本。
