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北方交大探索人才培养新模式

2003-04-16 来源:光明日报 本报记者 朱振国 我有话说

“学生能不能转专业呀?”“毕业了好不好就业呀?”这是现在学生和家长关心最多的两个“焦点问题”。北方交通大学新近制定出台了新的人才培养计划,努力让每个大学生实现“自由转专业、自主定进度、自觉重专长”。

“现在很多家长在给孩子选专业时,往往更多的是看是不是热门专业,而很少看这个专业是否适合自己的孩子,这样就导致每年有许多学生对自己的专业不熟悉、不了解甚至不喜欢,学习的积极性不高,效果也不好。”该校副校长杨肇夏教授认为,高等教育传统教育模式最突出的缺陷就是学生接受知识是被动的。针对这种情况,北方交大新的人才培养计划突出了在招生、日常教学、特长生培养等教学组织的过程中,着重强调了学生自主选择的能动性。

——学生自主选专业。根据新的规定,学校改变了以往只有各科学习成绩在前5%的学生能转专业的规定,明确除考试作弊者和受过处分者外,每个学生都有申请转专业的权利,通过考核就能够转专业,保证了学生可以根据自己的兴趣和志向选定喜欢的专业。

——学生可以选择学习年限。只要学生在3-6年(建筑学4-7年)中完成规定的学分,就可以提前毕业或延期毕业。

——在新的培养计划中,明确把学生参与社会实践工作纳入学分体系。社会调查、社团活动、务工支教等实践活动都被列为选修内容,学生考驾驶证、会计证、发表学术论文、通讯报道、企业实习以及科研小发明等都可以记入学分。实现了课内课外学分的全面打通。这些做法得到了用人单位和学生的肯定与支持。正在筹划“挑战杯”学生课外科技学术作品竞赛的该校学生杨明兴奋地说:“以前总觉得参加这样的比赛不是学生的专业,在学分上没有体现,有兴趣也不敢多投入精力,新的培养计划一出台,我再也没有后顾之忧了。”

 

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