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教育PC不等于低价劣质

2003-04-16 来源:光明日报 本报记者 陈建栋 我有话说

行业PC去年在商用市场上曾大行其道。所谓行业PC,就是基于某一行业应用、追求最佳应用性价比的PC。它的出现有两个原因:一是金融、电信等重点行业采购趋于饱和,厂商必须针对具体行业的特点开发相应的机型;二是在大型采购中招投标方式的大量应用,使得价格战愈演愈烈,厂商必须在性价比上做足文章。

在行业PC中,去年最风光的是教育PC。然而,很多用户使用了一段时间之后发现,很多打着“低价”旗帜的教育PC,是通过牺牲产品的整体性能或降低服务水准压缩成本,达到降价目的的。其中,有的厂商采用非主流CPU,有的厂商甚至将部分低配置低价位的产品改造成教育PC。一时间,在商用PC市场中,教育PC几乎成为低价劣质的代名词。

那么,用低价来掩盖本身品质的不足,行业PC能得到健康发展吗?最先提出行业PC概念的浪潮PC负责人黄刚给出了一个否定的回答。他认为,品质应该是PC厂商得以健康发展的根基,目前商用市场已经进入了立体竞争时代,单凭价格是无法在商用市场立足的。

黄刚给记者描绘了由品质、运作、渠道、应用四要素构成的立体竞争模型。其中品质代表上游合作伙伴利益,包括配件、生产、检验、检测等内容;渠道代表下游合作伙伴利益,包括渠道的拓展、渠道的质量、渠道的多元化等;应用代表客户利益,包括应用方案、培训方案、服务方案、资金模式等;运作代表成本,包括上游议价能力、预测计划能力、流通能力等。如果某企业的运作能力很好,但品质不好,那么它的竞争能力就会下降。而如果某企业尽管运作能力有差距,但通过应用和品质来弥补,它的竞争能力依然很强。

黄刚说,PC产业已经从简单的制造、销售二步曲变成了一条价值链运作协奏曲。作为立体竞争模型的创造者,2003年,浪潮在注重品质的基础上,将全面贯彻“行业”+“渠道”的双轮驱动体系。

 

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