近日，经“全国质量管理和质量保证标准化技术委员会”授权认证机构“北京中安质环认证中心”审核，北京市第二十五中学正式通过国际“ISO9001：2000和ISO14001：1996质量环境一体化管理体系”双标认证，从而成为全国首家获得该双认证的学校，它不仅标志着北京二十五中教育、教学、管理、服务综合质量、环境管理水平已达到国际标准，同时也为我国基础教育走向世界、与国际教育接轨提供了可行性成功范例。
北京二十五中是历史名校，其前身是素以英才辈出著称的育英学校。二十五中培养的大批优秀人才，遍布祖国和世界各地。北京二十五中近十余年来，在校长刘志毅的带领下，全校师生与时俱进，开拓创新，在改革开放中取得了长足发展，并不断地创造着率先和第一：1989年刘校长以“生动活泼、全面发展”为宗旨，在全国率先推行多项素质教育改革实验；1990年在全国率先开展初中舞蹈课，高中音乐欣赏课，高中职业指导课，初高中计算机课，双语教学等实验；1993年刘校长又提出“建立师资市场”的理论，并在全国首先推行“教职工全员聘任合同制”改革实验，建立了双向选择，按劳分配的用人制度和分配制度；1996年刘校长以“改变政府包揽教育的格局”，“建立与我国改革和发展相适应的办学机制和模式”为指导思想，在全国率先创办“国有民办”（即民办公助）的新的办学体制，取得明显效果，在全国产生广泛而深远的影响；1999年刘校长又以“教育现代化、国际化、社会化、产业化”为指导思想，提出建设“华北大学城”的新创意，经过与企业家们共同努力，一个投资二十多亿元的高教社区已经成形，至今年已有24所高校4万多名师生入驻，率先成功地开辟了我国现代教育产业化发展的道路；前年刘校长又提出“断奶教育”新观念，主张12岁以上青少年要适当脱离家庭生活环境、脱离父母呵护，通过寄宿教育形式加快由自然人向社会人转化的步伐，从而大幅度解决城市家庭独生子女思想品德、心理身体发展，生存与行为能力等综合素质教育问题；去年，学校将自筹资金3000万元建设的具有现代化水平的科技图书信息大楼——“民众楼”产权无偿捐赠给当地政府；今年，学校又获得招聘外籍教师和招收外籍留学生的资格。
刘志毅校长上任以来，一直把二十五中定位为一所高水平外向型学校，使学校各方面的教育都具有国际化教育的功能，使所有的学生经过学校几年的教育过程，达到步入国际社会的基本能力。学校校园环境力求国际化；在课堂教学中增加国际知识，提高全体学生的外语水平；开展国际知识和国际问题的宣传介绍，与英国、德国、加拿大、日本等国家的学校开展交流与合作，直接推荐初、高中毕业生出国深造；学校设立国际部，向世界各地招收国际学生；学校一切管理工作遵照国际标准（ISO9000族系列标准）严格执行，由一名副校长主管国际化教育工作，校行政会议每学年召开一次国际化教育工作专题会议；学校还遵照环境管理国际标准（ISO14000系列标准），减少各项活动所造成的环境污染、节约资源、改善校园环境质量，促进可持续发展。二十五中将学校质量管理和学校环境管理纳入国际认证体系，开展了适应21世纪国际化、现代化教育发展潮流的多项教育改革实验，以培养优秀的各类管理人才为目标，大力推行素质教育。目前学校已逐步形成了具有自己特色的实施素质教育的目标、管理、课程、课外教育、校园文化环境、评价、家长参与、师资选拔培养等一整套比较完整成熟的体系与实施方法。二十五中鼎力推进素质教育，促进了学生综合素质全面提高，也促进了教学质量的明显提升。2001年中考，二十五中500余名初中毕业生有80％以上的学生达到重点高中录取线，升学率达100％。同年高考，240多名高中毕业生中有50％的学生进入重点大学，80％的学生升入本科，99.5％的学生考入大学。与此同时，学校每年定期举行的体育节、艺术节、读书节、科技节、社会实践、走南闯北、国际交流，还有各种竞赛和授奖使得二十五中学生的体育成绩、文艺水准、实践能力、文学底蕴也明显高人一筹，多次在市级比赛中获得优异成绩。如今，二十五中又率先通过ISO9001和ISO14001双标认证。学校在有效运行完备的质量环境一体化管理体系中，遵循“依法办学，质量第一；科学管理，精品服务；人际和谐，爱心施教；发展特色，不断创新”的质量方针和“遵规守法，污染预防；保护环境，美化校园；全员参与，持续改进；面向未来，造福人类”的环境方针，加强了学校法制观念，规范了学校教育教学管理服务行为。在转变传统教育理念，寻求创新发展机遇的同时，也加快了教育现代化、国际化的进程。“关注顾客需求提供精品服务”，“让全校4000多个学生的家庭成为环保家庭”，“承诺面向未来造福人类责任”……正是由于二十五中有着与众不同的超前的全新教育理念和全新的教育实践，才能在新时期不断领航，并呈现出勃勃生机。
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