编者按如何利用现代信息社会的手段，把学习贯彻“三个代表”重要思想推向深入；如何结合人民群众的生产、生活实际采用现代手段进行生动活泼的宣传教育活动，是当前掀起学习贯彻“三个代表”重要思想新高潮要解决的重要问题。河北省承德市委通过发挥组织部门优势，在拓展农民现代远程教育领域进行了有益的实践，初步探索出了一条具有鲜明特色的承德模式。它不仅体现出党和政府对山地农民的关怀和支持，密切了党群干群关系，进一步巩固了农村“三个代表”重要思想学习教育活动成果，而且对干部经常受教育、群众长期得到实惠进行了有效的探索，为组织部门开展基层服务开拓出一片新天地。希望这篇文章对大家有所启发。
河北省承德市地处塞外，南临京津，北靠辽蒙，历史上曾是清王朝的第二政治、文化中心。独特的人文景观、厚重的历史文化积淀与地处深山区、经济欠发达的现实形成强烈反差。全市360万人口中75％在农村，提高农民综合素质，帮助实现农业增产增收，力争早日达到农村小康奋斗目标，一直是市委、市政府着力解决的重点问题。2001年3月，按照中央和省委的部署，全市扎实深入地开展了农村“三个代表”重要思想学习教育活动。市委组织部作为学教活动的具体职能部门，紧紧围绕市委的统一部署，把“让干部受教育，让农民得实惠”作为学教活动的出发点和落脚点，充分发挥农村党组织的引导带动和广大农民党员的先锋模范作用，激发了广大农民群众的学习热情，调动了科教兴农、脱贫致富的积极性和创造性，希望的田野上充满了生机。
农村经济运行质量和农民整体素质稳步提高。种植结构趋于优化，高效作物稳步发展，农村基础设施得到改善，农村市场流通体系建设进程加快，农村生态家园建设迈出了较大步伐。主要经济指标在连续四年遭受自然灾害情况下实现了恢复性增长。去年全市完成第一产业增加值36.1亿元。比上年增长3％，农民人均纯收入达到1561元，增长3.2％，一批区域性特色产业得到较快发展，农业产业化经营率达到36.7％，一批龙头企业脱颖而出，加快了带领农民实现脱贫致富的步伐。广大农村基层干部和群众每每谈起学教活动给农村带来新变化无不感慨地说：是“三个代表”学教活动帮我们打开山门，走上科技致富的阳光道。
农村开展学教活动的生动实践，使我们深深地感到，“三个代表”重要思想是我们必须长期坚持的指导思想，是推动农村变革实现农村城镇化、农业知识化、建设新农村、培育新农民、全面建设小康社会的宝贵精神财富。农村“三个代表”重要思想学习教育活动的实践告诉我们，深刻领会“三个代表”重要思想的深刻内涵，完整准确地把握“代表中国先进生产力发展要求”的精髓，巩固农村学教活动成果，把让干部受教育、使农民得实惠常抓不懈，长期坚持，形成机制，是组织部门必须抓紧抓好的一项重要职责。
为此，在农村学教活动结束后，我们针对我市农村交通不便，基础落后，农民整体素质偏低且又渴望掌握文化科技知识的追求和宿愿，坚持一切从实际出发和真情服务农民的原则，利用现有基础，逐步创造条件，开发现代远程教育为载体，逐步实现农村干部群众利用现代传媒，开展电化教学，通过远程教育使他们自学成才这样全新的教育方式。一是发挥农村现有的村村通广播、有线电视的优势进行培训，实施“素质工程”教育。全市八县三区广播电台开办了“和农民朋友谈科技”、“农村法律之窗”、“农业知识问答”等专栏，有线电视开设了专用频道，定期定时播放或转播“农民教育早班车”、“架金桥”WTO知识讲座等栏目，把世界科技前沿的最新成果，农业种植、养殖、栽植新品种、新技术，把国际国内市场需求动态在最短时间内通报给农民，把最适合的技术教给农民，把党的农村政策、法律法规、民主建设等信息告诉农民。二是以村办夜校、村民活动室为阵地，利用VCD、DVD开设音像课堂，市县组织部利用电教室的设备，就地取材，把发生在村民身边的科技致富的样板通过录像形式刻制成光盘下发，和农业科技光盘一起，由村里定期向村民播放，有VCD的村民还可以把光盘借家里播放，让全家人都学都看。承德县上板城镇东营村200多户农民，家家都有VCD，这里的农民坐在自家的炕头上就能学到科技知识和致富本领。全市像这样的科技电教示范乡镇76个，示范村380个。今年五月在抗击非典斗争中，滦平县委组织部就下发科学抗击非典光盘1600多张，把科技防非知识送到农民家中，群众叫它“科技电影进农家”。三是采取组织部门投一点，乡村筹一点，农民群众出一点的办法联通因特网，采取与国家定点高等院校挂钩，走乡村校一体的远程办学之路，边学边干，着力培养农村致富的农民专业人才。宽城县宽城镇西街村通过与大连化工学院联系，村党支部书记王欣通过网上函授已取得大学本科学历，目前全村20名党员、青年骨干已与该校签约了定向专业学历教育，通过学习文化科技知识，提高综合素质，有现代化科学技术，利用当地资源优势开办了全市第一家科技含量较高的村办化工企业，从而把资源优势转化为经济优势。丰宁县鱼儿山镇、黄旗镇，通过联接“中华神农网”，根据市场需求调整产业结构，实现网上订单，网上销售。目前，他们已成功地与香港、北京、天津、广州等地的商业组织建立较为密切的联系，已实现网上销售时差菜150多吨，为全市普及网络教育，开拓网上市场积累了成功的经验。
虽然我市通过发挥组织部门优势，在拓展农民现代远程教育领域进行了有益的实践，在农村开展远程教育还属于刚刚起步，但却凸显出促进农村变革，摒弃传统山区意识，改变保守僵化的旧观念，更新农业耕作方式，顺应追赶时代经济大潮的强劲动力，它不仅体现出党和政府对山村农民的关怀和支持，密切了党群干群关系，进一步巩固了农村“三个代表”重要思想学习教育活动成果，对干部经常受教育，群众长期得到实惠进行了有效的探索，也为组织部门为基层服务开拓出一片新天地。青年农民朱志远激动地说：“党组织把过去我连想都不敢想的高等学府搬到家门口，圆了我一生的大学梦。”不少生在山村，长在山村的农民群众无不感激地说：“过去种田靠力气，如今种田靠科技；过去一亩农田春种秋收300元，如今大棚果菜收三茬，一亩收入一万二。现代远程教育给了我们世界眼光，按WTO规则，生产绿色产品，农民也挣外汇啦！”
科技电波影视图像，给了农民开启知识宝库的钥匙。今年4月以来，非典疫魔突如其来，侵入城市，威逼农村，人民群众的身体健康和生命安全受到严重威胁。我市各级组织部门把抓好农村党员干部现代远程教育，做为“两手抓”采取“双胜利”的一项重要举措，广大农民群众通过广播、电视和网上信息，及时了解疫情变化，学习掌握科学防治非典知识和手段，在遭遇战和攻坚战中，筑起道道科学抗击非典向农村输入的坚固防线。同时，积极运用现代远程教育和电化教育获得的知识，狠抓发展农业生产不放松，加快调整农业产业结构，引进农业新品种，采用新技术，农民群众增产增收的积极性空前高涨，全市日光温室大棚发展到80多万亩，美国的油桃、日本的无刺黄瓜等新品种40多个，在我市试种成功，成为增加农民收入的新亮点，现代远程教育有力促进了农业产业结构调整和科教兴农，加快了农业产业化经营的进程。
我市对农村干部群众进行现代远程教育还处于摸索阶段，还需下大力气，完善这一教育形式，拓展这一教育成果，切实探索了一套“微机互联网＋电化教学＋村村通广播电视”模式，符合经济欠发达地区对广大农村干部和农民群众进行远程教育的实际需要，真正达到让干部经常受教育，群众长期得到实惠的目的。
（作者为中共承德市委常委、组织部长）
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