高浩其，1956年生，教授，宁波高等专科学校校长。主持和参与国家重大攻关课题等近20项，获国家教委科技进步一等奖、三等奖等多项奖。发表论文30余篇，获国家专利2项。
学生当年就业率连年达100％，热门系科甚至连2004年的学生都被预订一空，在高校扩招后就业艰难的今天，宁波高等专科学校的学生何以如此受欢迎？
“关键是办学要与市场合拍：设置的专业与市场合拍，培养的学生与市场合拍，学生所具备的素质与市场合拍。”该校校长高浩其教授近日接受记者采访时说。
“地方性应用型高校如何定位？我们的定位就定在以市场为导向，培养应用型人才。”高浩其说，“以宁波为中心的浙东经济圈GDP总和占全省的近一半，其经济呈爆发型发展态势，这一经济格局亟需大量应用型人才。”
高浩其认为，应用型高校必须根据地方经济的要求、紧扣时代脉搏设置专业。例如宁波市是模具大市，模具产业占全国市场的五分之一，该校1993年就设置了模具专业，毕业生就业十分火爆；近年物流产业、汽车业大发展，该校就开设了物流专业和汽车专业，汽车专业的毕业生来不及进汽车厂，竟被保险公司一抢而空——车祸理赔已成为保险公司的一大业务，而懂汽车的专业人才太少，该专业2004届毕业生都已被预订一空；浙江省提出建设文化大省，该校率先设置了全省第一个文化市场经营管理专业。目前该校30多个专业全与宁波区域经济建设吻合，根本不愁就业问题。
该校非常注重学生实践能力和应用能力的培养。高浩其说，该校培养人才的模式是“一主二辅，一精多能”，这一模式强调以应用型为主，以外向型和复合型为辅，着重培养学生的动手能力、实际操作能力和现场管理能力，力图缩短工作后的适应期。“一精多能”则突出了应用能力上要精通主业，同时具备从事其他应用型工作的能力，如建筑系就提出“精施工，懂设计，会管理”。该校的课程设置实践课时占总课时的40％，每年暑假都参加实践活动，该校学生的毕业设计绝大部分是真课题，老师承接了企业的课题，学生成了老师的得力助手，这样既锻炼了动手能力，又帮助企业解决了技术问题。大量的实践活动提高了学生的动手能力，确保他们一到社会就能适应。
该校各系都非常重视教师的实践，经管系轮流安排教师到企业兼职或挂职；计算机系教师教计算机，也维修计算机，并承接软件开发项目；建筑系为建筑企业提供各类检测和鉴定服务，该系的工程监理公司已承接80多项工程的建筑监理，该公司已成为宁波市最权威的监理公司。该校专业教师既有扎实的理论功底和丰富的教学经验，又有工程实践智能，成为双师型教师。
高浩其说：“与市场合拍，这是应用型高校的生命线。拆除高校通向社会的围墙，让学校面向社会，让所有专业、所有师生面向市场，这是办好应用型高校的成功之举。”
