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百年风雨磨砺黄小辉煌

2004-02-11 来源:光明日报 本报记者 丰捷 我有话说

一百年,对于岁月来说或许只是短暂的一瞬,但对于一所学校,却一定是一个积淀历史、见证辉煌的历程。

首都图书馆北京地方文献中心保存着北京——这座千年古都大量珍贵的历史资料,其中,成立于1904年,至今已走过百年的“内务府三旗第六初等小学堂”无疑是承载北京教育百年沧桑的活化石。

经过十余次校名更迭,当年的“内务府三旗第六初等小学堂”如今已变成黄城根小学。然而无论世事如何变迁,令这里的师生员工引以为傲的东西却代代传承——师生的爱国情怀,园丁的敬业精神,还有百年磨砺的优良传统……

这里,走出过我国现代文学巨匠老舍先生,培养出曲艺表演大师马季,不胜枚举的各类人才在百年黄小的历史浸润中启蒙、成长,黄小为他们不凡的人生奠定了坚实的基础。

在北京,黄城根小学是个响亮的名字,它的声望不仅源于历史,更在于它矢志不渝的追求。多少年来,不管社会风尚如何变化,以一流的质量教书育人是黄小不变的目标。不靠加班加点,更不靠加重负担,他们靠的就是课堂上的40分钟。老师们把功夫下在钻研教材,研究教法上,每学期各教研组都有计划地开展教学研究课,每位教师都要制定提高教学质量的措施。而学校不仅有畅通的教学指挥系统,而且建立了严密的教学管理制度:“教学全程管理制度”、“作业批改规范制度”、“教学质量检查制度”、“教研组达标创优制度”,这些对形成治学严谨、刻苦钻研、勇于探索、勤于研讨的良好的教学风气起到了重要作用。历年来,黄小的教学质量在北京均名列前茅,毕业生合格率达到百分之百。

更加值得称道的是,作为一所小学,黄小设有专门的教育科研机构,学校领导认为,教育科研是全面推进素质教育的基础,是学校发展之本,是提高教育质量的重要途径。从“七五”开始,学校先后开展了“小学生自我教育能力培养”、“自我教育,自主学习,全面发展,学有特长”和“小学生心理健康教育研究”、“小学生自护能力培养”、“探讨自主学法,培养小学生自学学习能力”等研究课题,教育科研有效地加强了教师队伍建设和教育教学工作,同时促进了学生的发展,形成了学生的主体学习氛围。在黄小,少先队电视台、红领巾广播台、各种兴趣小组、德育基地、环保服务小队生气盎然,每年学校还组织运动会、科技节、艺术节、赛诗会和春、冬季体育比赛,帮助孩子们认识自我、发展自我、展示自我,满足他们的成就感。

一所学校的进步与发展,关键是要建设一支高素质、高水平和具有高度社会责任感的教师队伍。在黄小的历史上,先后诞生了三位北京市特级教师、22位中学高级教师,还有30余人获得过市级乃至全国先进教师称号。正是这一茬接一茬的优秀教师团队,铸就了黄城根小学历经历史考验的口碑和品牌。

创造了辉煌,也经受过考验,百年风雨磨砺出百年黄小不凡的精神品格,如今,刚刚开始执掌黄小校印的新任校长胡建华深知自己责任重大,如何带领黄小攀登新的历史高峰,走入下一个百年辉煌——新的征程已经开始。

 

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