互联网正极大地改变着我国大学生的学习、生活、交往和娱乐方式，它对大学生所产生的负面影响也是一个不容忽视的现实。天津工业大学党委敏锐地认识到了网络传媒在学校思想政治教育中的重要作用,按照“积极发展、加强管理、趋利避害、为我所用”的基本方针，大力推进学校思想政治教育的网络化运用，于2000年开通了思
健全网络思想教育领导体制
互联网对于涉世未深的青年学生来说有着极大的吸引力和诱惑力。学校清醒地认识到，互联网上全球性的高科技竞争实质上是政治思想和意识形态的斗争。高校思想政治教育工作要树立阵地意识，增强主动性和自觉性，占领网络阵地的制高点，引导大学生健康成长。
2000年学校成立了以校党委书记为组长，分管书记为副组长、相关部处负责同志参加的校园网络信息建设与管理领导小组，明确了“以科学的态度认识网络、以务实的作风建设网络、以创新的精神运用网络、以严格的制度管理网络”的基本原则，对网络思想政治工作进行规划和部署，大力支持建立学校的思想政治教育门户网站―“e缘”网和各学院的特色学生网站，坚持积极发展与规范管理相结合，规模发展和内涵发展相结合，为“e缘”网的正常运行提供了强有力的保证。校领导还积极参与“e缘”的活动，在天津市第八次党代会胜利闭幕后，大会代表、校党委书记李全生同志就以学生“网友”的身份通过“e缘”网站在线介绍大会的盛况，解答学生提出的问题；校长通过“e缘”网站设置的“校长信箱”在线回复学生提出的各种问题，使学生参与了学校的管理和建设。
建设精干高效的网络队伍
天津工大建立了两支精干高效专兼职结合的网络思想政治工作队伍。一支是具有马克思主义理论基础、熟悉网络技术的专职思想政治教育的教师队伍，另一支由优秀学生组成，负责网站日常维护和信息采集。学校鼓励学生党员、优秀学生干部和学生积极分子参与网络管理，培养了一支富有创新能力和敬业精神的相对稳定的高素质、高水平的学生网络工作队伍，基本实现了网站由学生自我建设、自我管理，网站长期聘用学生达100人，并已成为提高学生综合素质和能力的实训基地。
优化网络育人环境
“e缘”自建立以来，开展了学习十六大网上知识竞赛、抗击非典、教育思想大讨论等30多项影响广泛的网上大型教育活动，直接参与者达十余万人次。学校将课堂延伸到网上，在网上进行形势政策教育教学，有效地对学生进行了思想导航。同时从学生关心的热点和焦点出发，从学生的兴趣和爱好出发，从为学生服务出发，实施了爱国主义影片上网工程、理论学习专题上网工程、心理健康教育上网工程、优秀典型事迹上网工程、职业发展咨询上网工程和社团活动上网工程等系列计划，极大地拓展了网络教育服务内容，提高了网络育人的实效性。在学习服务方面，设计了在线学苑、软件中心、四六级在线模拟考试、计算机国考、全国律师资格考试、考研联盟、检索中心、学术交流等栏目，把网站建成学生愿意光顾的欢乐课堂，既实用又生动。在管理服务方面，开通了“书记信箱”、“校长信箱”，设置了“校务论坛”，学生累计为学校提出860余条建议和意见。在学生奖贷勤补保等项工作中，开辟了网上绿色通道，建立了申请、推荐、审批等程序，实现了网上学生管理新模式，使学生管理工作公开、简捷。“e缘”网与学生们结下了深厚的缘，成为学生学习生活的好助手。
