本报讯温州市教育局近日宣布：温州学前三年到高中段教育的普及率均超过85％，基本普及学前到高中的十五年教育。这标志着该市85％以上适龄青少年都能读到高中。
对教育长期滞后于经济社会发展的温州来说，基本普及十五年教育是一项极为艰难的任务。据该市教育局局长林卫平介绍，由于历史原因，温州教育底
尽管温州地处东南沿海经济发达地区，但是作为浙江省教育大市，拥有占全省近1/5的教育人口，还有大量农村地区，并有3个经济欠发达县。为让更多的孩子“有书读、读好书”，各级政府在通过“两基”验收后继续加大教育投入，改造薄弱学校，实施教育扶贫，调整校网布局，着力解决农村和欠发达地区教育发展问题、经济困难家庭学生入学问题和流动人口子女入学问题。从1997年到2003年全市教育总投入增加到48.47亿元，平均每年新增30万平方米校舍建筑面积。市本级迁址新建2所重点高中，新办6所中学和小学，扩建和搬迁7所中学。11个县（市、区）以城镇中心校建设为重点，加快创建示范（重点）学校建设步伐，迁址新建了4所重点中学。目前温州有4个省级教育强县，68个省市级教育强镇，38所省市级重点中学，149所省市级示范幼儿园、小学和初中。
雄厚的温州民间资金投资教育的愿望强烈，民办教育因此成为该市教育发展的一大亮点。按照“保中间、促两头、活全局”的发展思路，该市在确保普及义务教育的基础上，积极引导社会力量举办高中教育和学前教育。到2004年全市民办幼儿园、普通高中和职业高中分别达到1616所、59所和47所，在校生占同级同类在校生总数的比例分别达到88.8%、39.6%和40.2%，形成了市场需求主导、投资主体多元、办学形式多样和学校管理规范的民间办学特色。
基本普及十五年教育，意味着更多的孩子可接受更长年限的教育。林卫平就此指出，今后该市巩固提高、均衡发展的任务更加艰巨，主要表现有三大矛盾亟需认真加以解决，即城市化发展的要求与教育资源配置不平衡的矛盾、群众教育需求的日益增长与优质教育资源紧缺的矛盾、社会对教育要求的不断提高与师资队伍优化建设滞后的矛盾。
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