郧阳医学院强力打造学生“两个能力”

2004-12-24　来源：光明日报　作者:肖波 曾庆发 马兴国 我有话说

本报讯湖北郧阳医学院在激烈的办学竞争中,以教学为中心,以改革为动力,以质量求生存,着力打造学生核心能力、实践能力,形成了鲜明的人才培养特色。

该院在教学管理工作中,稳定教学秩序,提高教学质量,突出过程机制建设,强化目标管理。在教学质量管理上形成了以教研室为基础、系部为主体、院级为督导的院级“

三级监控”体系,各系部也形成了由系部、教研室和同行教师组成的“三级监控”体系。建立了“学生评议教师”制度,毕业生及用人单位信息反馈网络。实行了教学质量与教师晋职、晋级一票否决制,该院今年还实行了教师“三类十级”的全员聘任,并开展了优秀主讲教师的评选。由于教学严格管理有序,该校学生的专业知识与专业能力普遍比较扎实,几年来,毕业生参加医师职业资格考试通过率在80%左右。

该院在教学过程中重视学生实践能力的培养,学院斥巨资建立了基础医学实验室和“湖北省生物 医学 基础课实验教学示范中心”、“临床模拟实验中心”,有效地促进和激励了学生们的“探究式”学习。在学生对实验条件满意率调查中,该校名列全省高校之首;在临床教学阶段推行“导师制”,实行师生“一对一”的带教模式,规范培养学生的临床基础技能。该院每年一度开展学生“临床技能大赛”,引导学生刻苦训练临床基本技能操作。为确保教学质量,该院85%以上学生的实习在“三甲”医院开展,并严格执行巡回教学制度和出科考试制度和学生临床技能毕业考核。

由于学术严谨、专业扎实、技能突出,该院赢得了用人单位的普遍认可,2000年以来,该院毕业生一次就业率一直保持在90%以上,超过了湖北省属高校的同期平均就业率。