一份简单的小礼物，两个本土的卡通偶像，揭示的却是一个未成年人思想道德建设的重要理念：教育，与快乐同行。
36项行为渗透游戏过程
文明宝宝系列拼图和文明乐园游戏棋共涉及36项具体行为，分别取材于2004年5月卢湾区未成年人思想道德建设调查的11个关注点、公民道德建设10大陋习排行榜和小学生日常行为规范守则，具有较强的现实针对性。文明宝宝系列拼图是送给幼儿园小朋友的特别礼物。拼图共有12幅生动画面，表达了12个鲜明主题：爱惜粮食、热爱劳动、尊敬长辈、帮助他人、爱护公物、讲究卫生、热爱学习、礼貌待人、团结友爱、保护环境、爱护绿化、不说谎话。文明宝宝系列拼图中，“文文”和“明明”用自己的行为给小朋友作出了示范和规劝。而文明乐园游戏棋借鉴了强手棋、飞行棋等深受小朋友喜爱的棋类游戏规则，设计了36张“文文”、“明明”行为卡，除拼图上的12个主题外，根据小学生特点，增加了尊重国旗、自我保护等文明行为和沉迷网吧、考试作弊等不文明现象，游戏者根据所获得行为卡上的提示而前进后退，以此培养小学生对36项行为的是非认知，倡导讲文明、除陋习的良好观念。
从比赛活动中感受快乐教育
进校园、进家庭、进社区。“文文”、“明明”走入孩子生活的方方面面。在思南路幼儿园和卢湾区第二中心小学举办游戏主题的活动中，小朋友们进行现场拼图比赛、“文明宝宝”图画创作和场景小表演；卢湾区第二中心小学的操场上也竖立起文明乐园游戏棋的大型棋盘，“文文”、“明明”两个大头娃娃当场比赛，并为小朋友代表授旗。卢湾区各幼儿园、小学广泛开展“玩一玩，赛一赛，讲一讲”活动，让孩子通过比赛和交流，用小小心灵感悟文明。孩子们还把游戏带回到家庭，通过和家长的互动，在游戏中也让家长感悟到道德教育所蕴含的理念和思考。在家庭教育活动周宣传过程中，进一步启动“文文明明进家庭”，通过组织家庭拼图比赛，让家长共同参与到活动中来，从而得到了家长们的普遍认同。2005年寒假期间，继续开展了“文文明明进社区”的一系列活动，在四个街道举办了76场“文明拼图”、“游戏棋”比赛和活动，有千余名青少年参与，“文文明明”的形象深入孩子们的心灵。最近卢湾区开展的社会调查显示，“文文”、“明明”被60.2%的孩子带回家玩过多次，67.5%的家长关注并赞赏“文文”、“明明”。
