周思源在《五卅前共产党人对知识分子社会角色的探索》（刊于《历史研究》2005年第1期）一文中指出，早期中国共产党人对知识分子的认识并非一个抽象的固定概念，更多是一个充满意见分歧和观念竞争的持续辩论过程。知识分子是否为中国社会变革或中国革命的先锋，以及知识分子是否为一个“阶级”，在
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刘巽达：沪语版《繁花》，够味儿！
深刻领会加强党的纪律建设的重大意义
以青年文化主体性推动构建人类命运共同体
新时代青年不仅是担当中华民族伟大复兴大任的中坚力量，而且也是推动构建人类命运共同体的重要力量。为此，要把厚植胸怀天下这一情怀作为新时代青年的必修课，砥砺青年勇于担当文化责任，让青春在文明交流互鉴中绘就灿烂篇章。【详细】
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