我国助学贷款政策极大地增加了贫困学生的入学机会，对促进教育机会平等化做出了重要贡献，已成为高等教育体制中不可缺少的部分。从美国的成功经验可以看到，我国的助学贷款政策还需在以下方面作出努力：
继续加大政府或准政府级别的担保力度。由于我国助学贷款的本金从一开始就是直接来自于商业银行，因此
在政府的主导下，建立和完善个人信用体系。建立并完善个人信用体系并不能看到多少经济效益，但是其可能带来的巨大社会效益将使政府和社会成为最大的受益者。对于助学贷款来说，单单依靠银行自身是无法建立起完善的个人信用体系的，必须以政府为主导，逐步构建全国联网的高校学生信用系统，并指导和监督助学贷款的各个参与者各司其职，推动体制创新，辅之以大学生的信用意识教育和信用指导。上海市、深圳市已在个人信用体系方面，取得很大进展，可借鉴其成功经验，先行试点，然后逐步推广。
明确高校的责任和义务，健全助学贷款管理机制。进一步明确和细化高校在助学贷款体系中的责任和义务，并制订可操作性强的惩罚细则，因校方原因影响贷款偿还的应由校方承担相应的责任。仅靠一些原则性规定，可操作性不强，难以调动学校的积极性。一定要建立可切实可行的失信惩罚机制，建章立制，通过体制创新引入更加合理的考评机制，将高校和助学贷款的偿还率有机结合，加强高校对助学贷款工作的组织领导，激励高校改进工作作风和工作方法，对学生进行循循善诱，增强诚信教育的主动性和积极性。
适当加大贷款额度，逐步延长还贷期限。最新政策规定贷款学生可在毕业后一到两年开始还款，6年内还清所有贷款，减轻了学生的还款压力，但对我国许多农村家庭来说，全年家庭收入即使加上6000元贷款，也无力支付一个大学生每年的学习和生活费，除贷款外，还要东拼西凑借钱支持孩子上学。在目前大学就业形势恶化、起薪不断降低的情况下，学生毕业后面临着赡养父母、买房结婚和维持正常消费能力的压力，按时足额归还贷款的困难很大。应通过适当增加贷款额度，进一步延长还贷期限等方法，并制订更加灵活的还贷政策，满足相当一部分贫困学生的实际需要。
加强助学贷款政策的宣传力度。助学贷款发展缓慢，政策宣传的不力是重要原因。通常情况下，资助贫困生政策的宣传仅仅停留在高校层面，一是招生咨询时，向学生家长宣传；二是在高校内部向新生宣传。范围太窄。近几年，新闻媒体对国家助学贷款等资助政策也进行了不少宣传报道，但是，贫困地区大都信息闭塞，很多优秀学生因不知道对贫困生的资助政策，往往还没有来得及进大学校门，就决定放弃了。所以，除了新闻媒体和高校加大宣传力度之外，还要解决政策宣传中的断层，在高中学生中进行国家助学贷款等相关政策的宣传，让更多贫困学生在中学阶段就了解资助政策，这样在他们因经济问题而求学困难时，就知道该向哪里求助。高校的宣传工作也应更加灵活多样，丰富多彩，比如在寄发录取通知书时附加详细的政策说明等等。
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