合肥工大毕业生在就业形势日趋严峻的人才市场逆市走俏,得益于学校长期以来重视创建一流本科教学和牢牢把握本科人才培养“生命线”的不懈努力。提高专业理论教学的针对性和适应性是合肥工大创建一流本科教育的基础工程。在全面实行学分制改革的基础上,学校进一步整合学科基础平台,通过改造和增设,每年以上亿元的投入建设示范专业,使62个本科专业设置更加合理,基础更加扎实;在教学计划和课程设置上,围绕工程教育理念和工程技术科学的发展趋势,以精品课程为龙头,基础课程和优秀课程建设为重点,综合课程和系列课程建设为主导,加强教学内容与课程体系的优化整合,促进学科间交叉融合和课程间相互衔接,使课程体系趋于开放、多元、动态。目前,已成功开设22门双语教学课程,有18门课程成为国家、省级精品课程。
强化学生动手实践能力和创新创业能力是合肥工大培养一流本科人才的突破口。学校对实践性教学环节加强统筹规划,规定所有专业4年内实践性教学课时不得少于40周,全面开设“综合创新实践”必修课,各级各类实验课与理论课学分同等计算。同时,在校外实践性教学中,学校在国内知名的上海大众、JAC、合力叉车、美菱、荣事达、奇瑞等企业建立稳定的实习基地,让学生在实习实践过程充分接受现代企业管理和先进技术。在校内,合肥工大建成了11000平方米、拥有国内一流设备的工业培训中心,学生可以与就业企业设备设施实现无缝对接。
由于学生具有扎实的理论功底和较强的实践能力,合肥工大每年60%以上的毕业生都被大中型企业相中并得到重用,学校“为中国企业打造一流人才”的口号正在变成现实。
