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集团化做大做强河南职业教育

2005-10-26 来源:光明日报 作者:本报记者 王庆环 我有话说
在河南,集团化的职教集团正在成为将河南职业教育做大做强的中坚力量。

从2004年初到目前为止,河南共组建了农业、公路交通、信息技术、财经、卫生、建筑、旅游、机电、工艺美术等9个省级职教集团,每个集团的成员中既有国家级重点中等职业学校或高职院校,也有农村职业学校,还有企业、行业协会和科研单位。“本来只

是一家家学校各自为战,但集团化使他们走上了规模化、集约化发展。”河南省教育厅职成处处长韩小爱这样对记者说。

规模化是肯定的。据河南省教育厅的资料显示,目前9个职教集团共吸纳成员单位289家,其中职业学校166所,行业协会7个,企业108个,科研机构8个。然而更有意义的是,河南职业教育在“大”的同时,也“强”了起来。

强大起来的原因在于企业、行业与职业教育间的密切合作。一方面,有资金的支持,如中州国际集团出资1400万元支持郑州旅游学校增建校舍,到目前为止,9个集团共吸纳合作资金近6000万元。另一方面,企业的参与使职业学校学生就业的工作顺畅起来,成员企业优先安置成员学校的毕业生,财经职教集团一年多来就为成员学校安置了800多名毕业生就业,据不完全统计,组建一年多来,9个集团共安置近8000人就业。企业与学校间密切合作的“订单教育”,更是实现了毕业生的优质就业,建筑职教集团先后与4个行业协会和9家建筑企业开展“订单教育”,输送人才1600名。

近年来,河南中等职业学校毕业生的就业率保持在95%以上,就业好,招生就好,据河南省教育厅副厅长崔炳建介绍,1998年全省中等职业教育招生人数不足30万,但到去年,就达到了44万人,今年则有望突破50万人。

强大还体现在集团内的城市与农村职业学校联合招生,合作办学,共享就业平台,使过去一些薄弱的农村职业学校在加入集团后得到了突破性的发展。

职教集团不仅给河南职业教育的发展带来意义深远的影响,对参与其中的行业、企业的影响也是巨大的。上海大众聚龙服务站是交通职教集团的成员,其服务经理成军强告诉记者:“加入职教集团,节约了我们人才招聘和储备的成本,订单培养的学生更是拿来就可以用。而且,我们依靠集团内职业学校搞了多项技术革新和研发,其中帕萨特和波罗轿车的技术升级在用户和同行中引起了强烈反响,让我们赢得了丰厚的经济效益。

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