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海南加强少数民族地区教师队伍建设

2006-07-03 来源:光明日报 作者:记者魏月蘅、王晓樱 我有话说
本报讯(记者魏月蘅、王晓樱)大礼堂,座无虚席,一位身着白衬衣,嗓音宏亮的中年男教师站在大屏幕前提问:大家上学路上看到交叉路口了吗?它是这样的吗?立刻大屏幕上显现出三条交叉的线。转眼间,三条线的交汇处又标出了八个角。学生们恍然大悟:这是老师导出了新课:初中数学最基础的“三线八角”。这是日前记
者在海南师范学院看到的,由国家级骨干教师农垦中学肖世琥为这所学院的师范生演示的示范课。随着首节示范课的进行,海南省面向少数民族和贫困地区顶岗支教师资培训工作拉开序幕。

近几年,海南省委省政府下大力量投资基础教育设施,改善少数民族和贫困地区办学条件,随着这项工作的推进,提高少数民族和贫困地区师资综合水平成为改变农村教育落后面貌的当务之急。在海南省委省政府的支持下,海南省委组织部、海南省教育厅、海南省财政厅、海南省扶贫办联合实施《面向少数民族和贫困地区顶岗支教与师资培训的工作方案》。方案具体内容是:

从2006年起至2010年,每年从海南师范学院选派500名优秀师范生到定安县、屯昌县、临高县、五指山市、东方市、白沙黎族自治县、琼中黎族苗族自治县、乐东黎族自治县、保亭黎族苗族自治县、陵水黎族自治县、昌江黎族自治县等11个市县的乡镇初中顶岗实习任教。同时,从上述地区学校选派500名在职教师到海南师范学院脱岗培训,五年计划培训乡镇初中教师2500名,为少数民族和贫困地区在师资队伍建设和提高当地的教育质量方面提供人才智力支持,使少数民族和贫困地区的教师素质、教学质量和教育水平有较大的提高。

海南省委省政府从今年至2010年,每年拨专项资金,用以保证此项工作顺利进行。海南师范学院负责顶岗支教与师资培训工作具体实施。

据了解,此项工作分为三个阶段,6月24日至8月24日为顶岗师范生在校参加强化培训期;9月底至12月底为上旬期,主要顶岗和培训的课程是化学、英语、生物、信息技术、体育等5个学科;2007年3月初至7月初为下旬期,主要顶岗和培训的课程是语文、数学、物理、思想品德、地理、历史、美术、音乐8个学科。顶岗师范生和培训教师上旬各200人,下旬各300人。

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