“让生命为太阳下最壮丽的事业激情燃烧!”――4月24日下午,在“天津社科理论界学习方永刚同志先进事迹座谈会”上,与会的50余位理论工作者用这样充满激情的语言表达着自己的心声。
连日来,向方永刚同志学习的活动在天津掀起热潮。从城市到乡村,从机关到厂矿,从学校到街道社区……这位党的创新理论传播者和践
方永刚为何具有如此巨大的时代感召力?方永刚身上灼人的激情从哪里来?党的理论工作者如何见贤思齐,学习他的先进性品格?在天津社科活动中心的会议室内,来自高校、党校、社科院和学术社团的专家学者们在认真思考、切磋砥砺……
“方永刚的人生之所以放射出绚丽夺目的光彩,原因就在于一个‘真’字!”这是座谈会上大家追寻方永刚闪光的足迹时,最深刻的共同体会。他们说:“方永刚的人生支点就是立足本职岗位,真学、真信、真心宣传、真诚实践党的创新理论。”南开大学党委宣传部部长吴志成认为:方永刚的“真”,是以“真学”为前提的。他说:“方永刚之所以成为党的创新理论的学习者、信仰者、传播者、践行者,源自他‘与真理同行’的人生追求。党的创新理论在漫长的中国革命和建设过程中所显示出来的真理的力量深深折服了他,进而把传播和践行党的创新理论作为他无悔的事业追求和人生的最大快乐。因此,党的理论创新每前进一步,方永刚的研究就会跟进一步、深入一步。方永刚与真理同行、以真理育人的事迹启示我们:时刻与真理同行的人才能具有无穷的力量,在真理指引下的人生才能是充满激情的人生。”
方永刚走到哪里,掌声和赞誉就在哪里响起,这一方面说明人民群众对党的创新理论有着深入了解的渴望和需求,另一方面则证明了在方永刚身上体现出巨大的感召力。天津大学社科系主任孙兰英认为:“方永刚的感召力来自于他对党的理论事业的真爱和溶入血液的激情,他努力并做到了把这种激情传递到听众的心灵深处。”她把方永刚的讲课风格概括为5种效应:一气呵成的“评书效应”、潺潺流动的“泉水效应”、激情迸发的“炉火效应”、收放自如的“风筝效应”、众口可调的“厨师效应”。而在这些“效应”的背后,则清晰地体现出方永刚强烈的“责任意识”――“让理论回到人民群众的实践中去”。孙兰英说:“这种自由自觉的责任意识,如巍峨峻峭大山般的使命感,甘于做联结人民大众和党的创新理论桥梁上一块普通砖石的献身精神,应该成为我们理论工作者的主流价值理念。”
孙兰英的发言博得与会专家学者的一致赞同,他们表示，越是在呈现多样文化和思潮发展的社会,越需要优秀的道德价值准则来净化精神,越需要以马克思主义的创新理论来澄清是非,越需要以真理来引导良知。在建设社会主义核心价值体系的新时期和构建和谐社会的实践中,作为一名党的理论宣传工作者,坚持什么、反对什么,倡导什么、抵制什么,必须旗帜鲜明。“这样的社会背景为理论工作者提供了大显身手的舞台,我们要切实担当起历史赋予的重任。”天津师范大学党委副书记石凤妍从事思想政治理论教师工作已有20年,她深有体会地说:“要用马克思主义科学理论武装群众,首先要武装自己。笃信而后方能传道、授业、解惑。方永刚的‘什么都敢讲’,是基于他扎实的理论研究功底。他把无数的心血和汗水凝结成大量的高质量创新性研究成果,从而使他的教学和宣讲既具有理论深度,也有很强的针对性。事实证明，只有这样去传播党的创新理论,群众才爱听、才信服。”
发言越来越踊跃,气氛越来越热烈。天津市委常委、宣传部部长肖怀远边倾听边记录,不时对各位专家学者的精彩发言加以点评。他说:“胡锦涛总书记关于向方永刚同志学习的重要指示精神,精辟地概括了方永刚同志先进事迹的基本内涵和精神实质,深刻阐明了学习方永刚同志的时代价值和重要意义。天津的社科理论工作者要以方永刚为榜样,自觉学习他高度的政治觉悟和高尚的精神风范,学习他贴近实际、注重实效的理论学风,增强历史使命感和社会责任感,增强机遇意识、创新意识、实干意识,自觉肩负起学习、传播、践行党的创新理论的神圣职责。”
座谈会结束了,天津社科理论界的专家学者们激情满怀地奔赴各自的工作岗位。此时天已向晚,风和畅,春正好。
