我偶然地读到了《传承发展优秀历史文化》这篇文章，四位大学者谈中国传统文化，既“宏大叙事”，又能深入浅出，对我进行了一次文化启蒙教育，心情很激动。出于好奇我又上网查了一下《光明讲坛》这个专栏以前的文章，觉得都能融思想性与知识性于一体，我喜欢上了它。在当今这个“浅阅读”的时代，在喧闹的大众传媒上
文化复兴是中华民族伟大复兴的重要部分。当今时代正是重构中华民族认同感的良好契机。民族认同感，是通过一些共同的民族文化心理来形成的，而这些民族文化心理是一种集体潜意识，它是受传统历史文化的熏陶而内化成的。传统历史文化是如何发生影响的？对于普通民众而言，无疑要通过一系列的仪式来实现的。如果在日常生活中，没有一套仪式不断强化和巩固民族文化心理，那么人们就容易失去民族认同。近来的塑孔子像、大型祭祖、提倡穿汉服等活动就是在强调一种仪式。仪式具有强烈的象征意义或心理暗示作用，通过仪式能营造出一种庄严感与圣洁感，进而能够形成凝聚力，塑造起一个民族的认同，这样才能使每一个个体找到归属。在此基础上，了解和传承中国传统文化，读经书、读史书、诵诗词、搞考古研究等，才会更加有意义。
对于传统文化，我们要批判性地继承，吸取其合理价值内核以及普世精神，然后再谈创新。那些优秀的历史文化，是我们的一种“软实力”，是走向世界的独特精神遗产，我们每个人都有责任与使命来传承它！ 南京政治学院新闻系李彦林
中华民族的优秀传统文化是我们的宝贵财富，它历经时代变迁、人间沧桑，形成了强大的生命力，活在一代又一代华夏儿女心中，并影响着我们的思想和行为。在新的历史条件下，努力发掘和传承中华民族文化遗产中的精华，将有助于增强我们民族的凝聚力和奋斗精神，也将有助于中华民族整体素质的提高。
现在文化发展在各国的发展战略中占有越来越重要的地位，国际间的文化交流也越来越显示出前所未有的意义，因此，今天我们传承发展中华民族优秀的历史文化，将更加有利于世界了解中国，进一步扩大中国在世界上的影响。同时，在科技发展日新月异的今天，提高国民的素质愈来愈重要。中华民族素质的提高，不能没有现代科学文化知识，但同样也不能没有我们民族几千年优秀传统文化的修养，这是中华民族自立于世界民族之林的重要保证。江苏南京李祥辉
在《传承发展优秀历史文化》这篇文章中,任继愈教授在演讲文中说:“秦桧中过状元,书法很好,他当宰相时也到处题字,可就是流传不下来……清朝翰林院有个叫秦大史的人……朋友请秦大史留字”一段话有两处差错:一是“秦桧中过状元”与史实不符。史载秦桧于宋徽宗政和五年(公元1115年)登进士第,而政和五年(1115年)的状元是何文缜(1089-1127年),宋仙井监(四川仁寿县)人。二是文中两次提到的“秦大史”实为“秦大士”之误。秦大士却是个状元,相传为秦桧后裔。新疆库尔勒市巴州叶才林
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