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为了悲剧不再重演

2009-01-07 来源:光明日报 作者:陆健 我有话说
《校园侵权法律问题研究》以强烈的人文关怀,关注着一个看似不大,实际上却是重要而又实在的话题,在我们习惯于研究所谓“大问题”的时代,可谓匠心独具。

法治的视角使该书的观点基于深刻的法理分析,为的是通过制度建设提供依法处理和防范校园侵权案件的可行路径,而不陷于头痛医头脚痛医脚的疲于补漏。跨学科

的视角使该书的观点基于宽阔厚实的学识基础,为的是多角度剖析校园侵权的法律内涵,而不陷于单一视角的狭隘和偏颇。教育实践的视角使该书具有很强的问题意识,关注的、试图解决的都是教育实践中的校园侵权问题,而不是从理论到理论、从抽象到抽象的空谈。这些都是该书具有重要的理论价值和实务指导意义的根源所在。

当前校园侵权已成为全社会日益关注的社会热点问题之一。经常回想起李岚清同志在他的访谈录中说的一段话:“每见到一份事故报告,都要引起我一阵阵心痛。尽管许多事故最终都能依法查处并追究责任,但人死不能复生,亡羊补牢,毕竟为时已晚。人死了,还谈什么教书育人呢?生命不保,谈何教育!要不断加深‘人命关天,安全第一’的观念和做好有效的防范措施。在这方面来不得半点官僚主义和形式主义,否则悔之晚矣!”翻开还散发着淡淡墨香的书页,那一个个让人潸然泪下的校园侵权案例,不免使我感叹作者敢于正视现实的勇气――一本严肃的法学专著,却带着我们走进了一个不可回避的现实世界。

在一般人的印象中,法学著作比较枯燥。但是,该书从案例出发,注重实证分析。丰富典型的案例,来自身边,来自耳畔,娓娓道来,有血有泪,很容易唤起我们对校园侵权问题的迫切关注,也使该书具有很强的亲和力和可读性。对案例的深刻分析,使鲜活的案件催人深省、发人深思,也使该书的理论分析,在感性的忧伤中闪现着理性的智慧。此时,作者的思绪,定是飞到了没有校园侵权案例可寻的安全校园、和谐校园的强烈期待之中了。

本书主要作者方益权是一名年青学者,在高校教书育人的同时,还无偿担任当地多所中小学的法律顾问,并成功处置了许多校园侵权案。强烈的责任感促使他将自己从事的理论研究完全融入到教育实践之中。正如他在书中所言,“对于校园侵权这样完全来自于教育实践的问题,如果撇开教育实践,不关注实际情况,其研究的科学性和价值都将受到质疑。而研究的最终目的也应当归之于教育实践,为教育实践服务。”他的所言所行决定了本书的价值所在,书中的一些学术观点已被相关立法所采纳,这尤为难能可贵。

《校园侵权法律问题研究》方益权等著法律出版社

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