北京大学公共卫生学院预防医学教研室与美国中华医学基金会共同完成的一项调查研究显示:北京市高中学生近2%存在人格障碍。
据该研究项目负责人、北京大学精神卫生研究所社会精神病学与行为医学研究室主任黄悦勤教授介绍,该项目对北京市城乡有代表性的25所高中共计10039名高一年级学生人格偏离的情况进行了
该项目在实施过程中,建立了一套有针对性的精神卫生综合健康教育模式,主要包括发放《心理健康知识手册》、开展教师专题访谈和学生心理健康讲座。
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