“由于经济、文化、社会、教育和其他诸多方面因素的制约和影响,目前在汉语言文字的规范、使用和教育上,仍然存在着一些不容忽视的突出问题。尤其是错字、别字在各种媒体、出版物上和学生的作文、文章中屡见不鲜。”吉林华桥外国语学院院长秦和委员深感忧虑。
为此,秦和委员提交了关于汉语言文字规范化的
秦和建议,首先应当在普查的基础上,正确认识和分析我国汉语规范和使用的现状。要找准在汉语言文字使用上产生不规范现象的基本原因。其次,国家相关部门还应该组织专门人员对此问题进行更深入、科学的历史研究、现状研究和理论研究。政府各部门应协调一致,对涉及语言文字工作量较大的领域,如广播、电视、新闻媒体、出版机构等,要依法实行严格的监管,同时进一步完善语言文字规范化使用的法律体系。
此外,应从小学开始抓汉语规范化问题,不仅语文教师,其他各科教师也都要负起语言文字规范化教育的责任。社会,特别是家长对学生正确使用语言文字也负有重要的责任。为儿童、青少年编写的教材、读物,不但内容要健康,语言文字的使用也要准确、严谨、规范。
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