“看着孩子们渴望的眼神，听着他们真切的期盼，觉得自己经历了一番洗礼，更加坚定了回西部做一名老师的决定。”北京师范大学化学学院2007级免费教育师范生王珍参加了学校组织的暑期赴广西支教活动后，坚定了自己的职业选择。
2007年9月入学，500多天，随着时间的流逝，这些应着国家新政策入学的免费教育师
作为北师大化学学院免费教育师范生的班主任，申秀民认为，引导学生坚定教师的职业理想和信念，坚定投身西部教育事业，做好人民教师职业生涯规划是班级工作的重中之重。于是，他们的工作也是这样展开的：
教师职业信念教育与教师职业养成贯穿培养全过程。在大学四年中，通过第一课堂的教学与第二课堂丰富多彩的教育活动，营造热爱教育事业、做教师光荣的文化氛围，引导免费教育师范生树立崇高的职业理想和坚定的职业信念，形成高尚的职业道德，乐教适教、爱岗敬业的优良品质以及终生从教的崇高理想，培育未来教师的光荣感、责任感和使命感。
教育思想的启迪。组织阅读反映古今中外著名教育家思想的传记和名著，开展专题研讨，组织中国教育家论坛，中小学特级教师和校长论坛等，让学生领略大家风范，树立先进的教育思想观念。
职业素养的强化。通过举办师范生素质大赛等丰富多彩的第二课堂活动，提高免费教育师范生的职业素养，坚定职业信念。邀请教育行政部门领导和专家，解读国家关于基础教育改革与发展的政策与举措。弘扬到西部去、到基层去、到祖国最需要的地方去建功立业的主旋律，开展感恩和诚信教育的活动，强化职业理想和信念，树立起高尚的道德情操和精神追求。
多项举措打造未来教育家摇篮。学校以免费教育师范生的入学教育为先遣、开展了一系列具有针对性的教师职业信念教育活动。学校策划了“师范生免费教育政策”的宣讲会、优秀教师群体的先进事迹报告会、听优秀教师代表作报告、观看教师题材影片、阅读教师题材书籍、“未来教师”主题班会、西部乡村教师实践体验等方式让同学们深刻理解国家师范生免费教育政策的内涵和意义，增强师范生的荣誉感、责任感和使命感，坚信教育是大有可为的事业，教师是大有前途的职业，从而坚定自己做一名优秀的人民教师和教育家的职业理想和信念。
针对免费师范生开展了“三心、三小”活动。所谓“三心、三小”是指免费师范生回到家乡开展小调查、小助学、小议政活动，进而向社会表达和传递免费师范生的爱心、责任心和感恩心，展示当代大学生热爱生活、勤于思考、关注社会、乐于奉献的高尚风貌。许多免费教育师范生通过“三心、三小”活动，更加坚定了投身家乡教育事业的决心。
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