2002年,贵州省有关部门下发了《关于在全省各级各类学校开展民族民间文化教育的实施意见》,要求全省中小学特别是民族地
2005年以来,随着“多彩贵州”系列活动的成功举办,拥有“文化千岛”、“百节之乡”美誉的贵州,其丰富多彩、底蕴深厚的民族文化,吸引着成千上万的海内外游客,聚焦着全世界的目光。借着旅游的热潮,许多学校把民族文化进校园活动和当地民族文化旅游紧密结合起来,把常规教育和特长教育结合起来,学生毕业后,在许多省市旅游景点找到了工作,有的则作为艺术特长生被高等学府录取。在当前开展民族文化进校园活动出现经费不足、师资匮乏、缺少场地和基本的软、硬件设施等问题的艰难起步阶段,这种结合举措为民族文化的全面开展摸索出了一条有效的捷径。