空军建设,人才为先。党创建空军,走的是先建院校后建空军的路子。空军指挥学院训练部副部长王明亮说,1945年抗日战争胜利后,党就在东北建立了l所航空学校,为建立人民空军培养了航空骨干。在空军初创时期,在短短几年的时间里,党
1950年投身抗美援朝战火时,人民空军不仅取得了第一场空中战争的胜利,而且在空军军事理论研究中收获了第一批成果。空军指挥学院战役战术系战略教研室主任王明志说,在战争中,广大指战员总结推广了“一域多层四四制”的空战战术,较好地体现了空战中集中优势兵力的思想,填补了空军战术理论的空白,成为喷气式战斗机空战的基本原则。
人民空军创造了跨越初、中级教练机,直接从高级教练机起步飞行的世界飞行史奇观;在喷气式飞机平均飞行时间仅14小时38分的基础上,就在抗美援朝空战中创造了与以强大的美国空军对垒并取得优异战绩的奇迹――这些,与人民空军“在战争中学习战争”的训练思想息息相关。中国军事学会会员、空军军事理论专家杨宇杰说,从1959年开始,空军在6年中编写出306本条令教材操典,建立了第一代军事训练法规体系。
人才建设,始终是人民空军60年建设历程中的一条紧抓不放的红线,取得了显著成就――今天,一批具有双学士学位的高素质飞行员走上航空兵师团领导岗位,3万余名具有学士、硕士学位的地方大学生干部走进空军基层部队,一支以复合型指挥军官、尖子飞行员和科技领军人才、技术专家为代表的新型人才群体,正推动着空军建设的加速转型。
近年来,人民空军适应新武器装备、作战方式和指挥方式的发展,以复杂电磁环境下训练为抓手,推动部队训练向信息化条件下军事训练的转变:一是突出针对性实战化对抗训练,二是突出近似实战条件下的精确制导武器实弹训练,三是加强电子对抗训练,四是加强全要素全过程全时域体系对抗训练。王明亮强调,人民空军军事训练走开了训练内容实战化、训练方法对抗化、训练手段模拟化、考核评估科学化的路子。可以说,人民空军军事训练是在战火中起步,在正规化建设中成熟,在转型中跨越,经历了从速成训练向正规训练、从一般环境训练向复杂电磁环境训练、从单要素训练向体系训练的跨越,基本形成了以飞行训练为主体、战术战役战略三级衔接、实战化、模拟化的新型军事训练体系。
军事训练需求推动人民空军军事理论创新。上世纪90年代以来,伴随着以信息化为主题的战略转型,人民空军推出《空军战略学》、《新时期我国空军战略研究》等一批学科理论成果,正式确立“空天一体,攻防兼备”的人民空军战略思想。之后,又陆续开展重大领域和重大问题研究,形成系统配套的战略指导理论和规划体系,确立了以战略为统揽,战役为主体、战法为内核、相关领域理论为支撑的空军军事理论体系框架。王明志说,目前,人民空军确立了创建空天军事学说的理论发展方向,将全面开展空天观、空军战略理论、空军建设发展理论、空军作战理论、空军保障理论和空军政治工作理论研究,为空军战略转型和战略运用提供强大的理论支撑,同时为全军联合作战理论体系的构建提供军种专业支持。
三位专家共同表示:展望未来,人民空军将继续把人才队伍建设放在战略位置来抓,围绕建设战略空军和打赢信息化战争的需要,采取超前、超常措施,进一步加大人才培训力度,特别是在改革飞行人才培训体制、加强新装备人才培养,在提高师、团干部作战指挥能力上下功夫。
