北京师范大学大一新生刚入学，心理咨询中心的纪宏教授就给他
们讲了一堂心理课，据统计，新生中会有24％左右出现心理问题。

　　在心理课上，纪宏教授现场提了一个问题：“你想象中的大学宿
舍是什么样的？”一名女生回答说：“应该很宽敞，很舒适，有浴室
和卫生间。”女生的回答赢得一阵赞同的掌声。在课后纪宏教授接受
记者采访时说：“大学生活对于他们来说是完全陌生的，现实情况和
他们的想象有出入，其中有一部分学生在适应新环境中会有困难，有
一些坎儿迈不过去就会成为心理问题。”

　　北京师范大学连续几年对本校新生都做了心理测试，统计结果表
明，新生的心理问题集中表现在三个方面，一是生活自理能力差，纪
宏教授曾接待了一个哭着来心理咨询中心咨询的男生，他所遇到的困
难都是生活方面的，不会洗衣服，甚至不会买饭，生活上的事把他搞
得手忙脚乱，他说他感到很自卑。这是典型的由于缺乏生活自理能力
而导致的心理问题。

　　二是心理承受能力差，自己从小学到高中都是班里的佼佼者，进
入大学后一下子排不上号了，也不被老师和同学看中了，心理上难以
接受。三是在人际交往方面，处理不好同学之间的关系，尤其是那些
从没有过过集体生活的学生，总是从自己的角度考虑问题，像打水、
吃饭、睡觉这类的小事都处理不好，与同学之间相处不融洽。

　　纪宏教授说：“针对现在大学新生心理问题多的现象，应从最基
本的地方下手抓，首先改变独生子女家庭教育的现状，增加对独生子
女的挫折教育和独立生活能力的培养，其次，在中小学教育中加强心
理健康教育。”