讨公道，找谁好？首推找领导。毕业于山东大学数学系的戈衍三原是江苏泰州广播电视大学高等数学辅导教师，1982年因触怒了某领导被安排到一个中学刻蜡板，他不服，就把自己作的两道高等数学题寄给省里有关领导，希望重返讲坛。省里有关领导不可谓不重视，但领导要做到不偏不倚，就不能贸然下结论，自然是先转给有关机构审核。然而，有关机构在随后给政府的一公函中说：“江苏省数学会证明戈衍三做的题不仅很一般，而且错了。”更有甚者说戈衍三做的数学题，是从一份数学杂志上抄来的。这下事情更糟了。戈衍三接受了“三不政策”——不用不放不安排，紧接着又沦为“编外”。
看来，找上级领导并非上佳的捷径。因为领导不是“全能专家”，什么都懂，他得靠一些专业机构来处理问题。
找领导不行那就找权威吧。戈衍三为了替自己正名，锲而不舍地奔波了19年。在这19年里，他几乎拜见了中国所有知名的数学家和两院院士，其中包括数学权威江泽涵、陈景润、王元、吴文俊、王大衍等等。王元认真阅读了戈衍三的数学题后认为：“戈具有胜任高等数学辅导教师的能力。”钱三强写信给中国科学报编辑部希望他们能为戈“伸张正义”，并建议对“‘官僚主义作风’予以有力揭露”。
300多名科学界的知名人士为他作证并为他呼吁。然而，有关部门仍充耳不闻。
接下来怎么办？找媒体吧。在戈衍三超人般的努力下，中央各大报纸包括海外媒体都作出大篇幅报道。然而，戈衍三的命运依然如故。
也许有人会建议，何不找法院呢。徐朝山与戈衍三一样，也是一名教师——河南驻马店市新蔡县练村镇的一名全国优秀教师。从1999年9月至2000年12月，徐老师和同是教师的儿子、儿媳一共被镇政府拖欠工资8029.41元。黯淡的前景使得忍无可忍的徐老师决心用法律讨回公道。当避开强大阻力的徐老师费尽艰辛走上法庭时，不料，裁定书给了他当头一棒：驳回起诉。徐朝山没有屈服，他和另外4名原告，又向驻马店中级人民法院提起上诉。徐朝山表示，中院不行他上高院，法院不行他要告到人大。
幸好，徐朝山还有一线希望。如果他找上6名正副院长3人有问题、有的法官竟然声称谁的官大我听谁的的沈阳中院，我想他要讨回公道简直是与虎谋皮。
法院不行找人大，这说明人们对人大的信任。
一位教师竟然19年如一日地奔波，仅仅是为了自己回归岗位重返课堂。另一位教师想重上法庭，仅仅是为了索取自己应得的工资。况且这两位老师，一位有科学权威和众多媒体的支持，另一位有全国优秀教师的称号垫底，这不能不令人辛酸！
教师节又过去了。我只想问，当一位老师在为自己讨公道的道路上找领导、找权威、找媒体、找法院、找人大都可能无果，而只能靠找运气办事的时候，我们这些做过学生的人，能够安之若素吗？
如果老师仅仅是要为自己讨回一张平静的书桌、一个真实的饭碗就不得不四处奔波、长期奔波成为一种现象，那么，尊重知识、重视教育会成为空话，我们每个人的尊严也将大大贬值。每个念过书的人都有老师。老师找不到公道，学生于心何安？俗云：公道自在人心。人心不泯，愿这几位老师尽早找到公道。
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