《光明日报》出版社近期出版了《全国最优考生家长访谈录》一
书，书中，28位考生家长同他们的孩子一起谈了取得优异成绩之前的
奋斗与经历。下面从1996年考入北京大学计算机系的陶然的母亲叶自
爱的访谈摘录一段，以飨读者。

　　培养孩子独立自主处理问题，除了多给孩子一点空间，还有很重
要的一点就是，抓住一些容易忽略的细节启发孩子。

　　陶然初中毕业时，曾想报考一所市重点学校，学校的意见保送本
校高中，并答应让陶然到师资力量好的班，这样就上了本校的高中。
有一段时间她回家说，在这样的学校里学习恐怕赶不上那些在市重点
的人学得好。她说的有道理，学校的设备、师资无论怎么说也不能跟
市重点比。但要看她的话背后，要是自信心不足，这是很严重的事。
我们鼓励她，客观环境当然重要，但就拿四中、八中来说，书是同样
的书，题是同样的题，毕业时结果却不一样，最根本的原因就是个人
主观努力的差异。