令人痛心的是,中国学生为这个“计算能力世界第一”付出的不仅仅是时间,而且强大的计算能力是以孩子们的创造力为代价换取的。中国孩子的创造力在所有参加调查的国家中排名倒数第五。
教育专家疾呼:我们的国家需要的不是计算器,而是具有创新能力的人才。(《大河报》2001.11.26)
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