传统国学失去了支持资源

2002-04-28　来源：文摘报　 我有话说

一种学问如果是值得后人学习继承的，则社会一定有让它“活着”的强有力的支持资源。支持传统国学的最有力的社会系统，可以说是中国的科举制度。科举考的经史子集，乃正统国学。那么多青年才俊皓首穷经，正是因为科举制度是提升自己社会阶层的惟一途径。但社会变革之后，科举制被废除，那些价值系统也随之改变了。

另一方面，有生命力的学问，必定是有能力与其他文化“对话”的学问，如果只是一个封闭系统，自珍自爱，那也没什么希望。

没有多少支持资源的传统国学，办这个班那个班，徒劳地去“振兴”，此路不通。哈佛大学一位著名教授把“忠孝节义”作为中国传统文化的核心。这些若和已成世界潮流的民主、法治、科学等等价值系统放在一起，青年人会选哪个？这位被称为“新儒学”代表人物的教授指出，当然是后者。

（《中国青年报》2002.4.18）