据了解，受害学生提起过老师的某些行为，但没有引起家长的注意。有家长说，平常自己的工作繁忙，只顾着抓孩子的学习成绩，没有注意到孩子的一些细节。悲愤交加的家长们说，他们已经考虑搬家的事宜了，因为这件事情在当地影响太大了，这么小的孩子就遭受到这样的事情，不利于其今后健康成长。
这起案件在当地引起极大反响，人们在愤怒谴责犯罪嫌疑人的同时也有其他层面的思考。有的市民认为，问题出现的关键是学校的管理，孩子在学校上课，学校就有监护安全的责任。如何处理管理责任者和加强管理才是避免类似悲剧发生的根本。这件事督促人们加强教师职业的准入与管理。
悲剧之后，我们不能不关注那6个女孩受到的伤害，尤其是心理上的伤害。对此，辽宁社会科学院心理学专家张思宁认为，从家庭的角度说，受传统观念的影响，家长忽略了青少年性心理成长过程所需要的关怀。遇到诸如此类问题时，无论是男孩还是女孩，多半是采取保密的态度，即使受到了侵害，面对家长也会心存恐惧，不到万不得已是不会告诉家长的，这就给长时间犯罪提供了机会。从保护的角度出发，要做到发现问题及时解决，可以借鉴国外一些保护措施，如让警察到学校进行法律和自我保护教育，设立求助热线和信箱等，这样可以最大程度地降低伤害程度，使那些可能受到伤害的人免于受到伤害。
这起恶性暴力案件的嫌犯为非作歹长达两年之久，有关领导竟毫无察觉，甚至案件败露后半年之久，记者费尽周折才得以将暴行公诸于众，而这些责任人似乎若无其事。但愿对这起案件的处理，能给一些官员带来一次灵魂深处的震撼。（《中国妇女报》2003.5.14）
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