“裸考”，这是谢女士从儿子那里知道的2006年高考新名词。儿子说，“有市三好学生干部、有二级运动员证书的、有获创造发明奖的……他们一次能加20分。我们这些被剩下的，只有‘裸考’了！就是什么加分都没有的，仅凭考试成绩的人。”
毫无疑问，在今年全国统一考试的950万名考生中，“裸考”的考生肯定是大
据教育部学生司介绍，按照国家规定，学生加分大体分为两类：一类是体现自然属性的，如少数民族、归侨、革命烈士的子女，这一类学生大约占考生总数的7％；另一类则是后天表现特别优秀的，像三好学生、国家二级运动员、在各项“奥赛”、小发明等竞赛活动中获奖的学生。
对于自然属性一类的考生加分，考生及家长一般可以理解，但对所谓“后天表现特别优秀的”学生予以加分，其合理性何在？20分的加分又是依据什么计算出来的？
教育部学生司一名负责人解释说，在高考中设立一些保送生的名额和加分项目，其出发点是想在优秀人才的选拔机制和方式上作一些探索。为了使“裸考”生最大限度地维护自己的权益，“我们要求，所有的高考保送生、加分的学生的名字都要放到网上公示，以接受社会监督。如果有不实，同学也可以进行检举。”(《中国青年报》6.2)
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